本書遵循“培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo), 通過外語教育發(fā)展學(xué)生品格、培養(yǎng)學(xué)生認知思維能力與語言運用能力”的理念設(shè)計了一系列與學(xué)生成長緊密相關(guān)的話題內(nèi)容, 包括大量有關(guān)學(xué)生品格培養(yǎng), 行為習(xí)慣養(yǎng)成等任務(wù)。通過解決學(xué)生可能遇到的真實問題來發(fā)展學(xué)生的心智, 成長的思維方式, 將語言學(xué)習(xí)與培養(yǎng)正確的價值觀念、優(yōu)良的行為習(xí)慣與積極的思維方式結(jié)合; 同時, 教材系統(tǒng)設(shè)計了多樣的認知思維活動, 在完成各種任務(wù)的同時, 培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、推斷、分類等20種思維能力以及解決問題能力等, 并教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法與策略, 如掌握正確記ca