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路米斯經(jīng)典美術(shù)課:畫(huà)家之眼 只有我們對(duì)美有意識(shí),美才為我們存在。安德魯·路米斯 ★借你一雙藝術(shù)家的眼睛,識(shí)破繪畫(huà)背后的美學(xué)奧秘。 毋庸置疑,當(dāng)代藝術(shù)界的亂象已經(jīng)擾亂了藝術(shù)家們的思想,無(wú)論是長(zhǎng)者還是年輕人。我們常常心懷疑慮:要想對(duì)一幅畫(huà)作的優(yōu)劣做出準(zhǔn)確評(píng)價(jià),應(yīng)該從哪些品質(zhì)著眼?依據(jù)什么樣的標(biāo)準(zhǔn)?藝術(shù)教育是否應(yīng)當(dāng)基于某種穩(wěn)固的基礎(chǔ)?藝術(shù)是在墮落,還是在借助某些 在尋求美的題材并由此確定繪畫(huà)主題的時(shí)候,我們可以超越自然,只專(zhuān)注于形體、肌理或色彩之美。我們可以在純粹的幾何形體和物象空間中發(fā)現(xiàn)美,也可以在形象外觀、平面、幾何形體的創(chuàng)造中發(fā)現(xiàn)美。為此藝術(shù)家必須拓寬視野。如果選擇以抽象風(fēng)格創(chuàng)作,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn),美才是人們追求的終極目標(biāo)。與其譴責(zé)自己不贊同的觀點(diǎn),倒不如充分發(fā)揮自己所擁有的自由,投身于藝術(shù)創(chuàng)造的活動(dòng)之中。我們要做自己認(rèn)為必須要做的事,并給予他人同樣的表達(dá)自由。 現(xiàn)在,畫(huà)壇似乎涌現(xiàn)出一股新的風(fēng)潮:追求藝術(shù)的自發(fā)性和創(chuàng)造性表現(xiàn),而絲毫不重視傳統(tǒng)的古典藝術(shù)訓(xùn)練。時(shí)下的人們熱衷創(chuàng)新,過(guò)去的大師們所堅(jiān)持的研究和獲取知識(shí)的方式好像已經(jīng)過(guò)時(shí)了。于是,我們看到當(dāng)今的很多畫(huà)作,都出自這類(lèi)缺乏學(xué)院派教育的藝術(shù)家之手,他們熱衷于描繪自己的感覺(jué)而非觀察。當(dāng)然不能否認(rèn),他們有權(quán)用此種方式表現(xiàn)自己,因?yàn)閺那楦械牧?chǎng)從事藝術(shù)創(chuàng)作,也完全可能創(chuàng)造出美的作品。實(shí)際上,一種因素的缺乏可以由另外一種因素來(lái)補(bǔ)償,畢竟,正如大家所了解的,很多學(xué)院派的或者以專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)創(chuàng)作的繪畫(huà),它們所表現(xiàn)出的情感如此匱乏,簡(jiǎn)直無(wú)法被稱(chēng)為藝術(shù)創(chuàng)作。此類(lèi)作品可謂陳腐呆板,既無(wú)精神內(nèi)涵,也無(wú)原創(chuàng)性。 美的要素是如此完美地組織在一起,以至于我們很難把它們分解開(kāi)來(lái),哪怕是為了進(jìn)行分析。在討論其中的一個(gè)原則或要素的時(shí)候,我們不得不同時(shí)聯(lián)系到另外的一種或幾種要素。盡管如此,我們依然有必要把每一種要素分別列出,并加以細(xì)致考察。下面列出的,就是我們將要討論的最為基本的十二種要素。 以上為本書(shū)內(nèi)容的概述,有助于大家建立共識(shí)。當(dāng)然,我并不是有意將自己或者自己的作品當(dāng)作能夠解決藝術(shù)家的各種問(wèn)題的成功榜樣。我要強(qiáng)調(diào)的是,每一個(gè)藝術(shù)家,無(wú)論是專(zhuān)家還是業(yè)余創(chuàng)作者,都需要對(duì)他自己的工作有清醒的認(rèn)識(shí),這一點(diǎn)是十分重要的。我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):藝術(shù)從來(lái)沒(méi)有單一的形式,創(chuàng)作藝術(shù)品也從來(lái)沒(méi)有單一的公式。不過(guò),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)生活中有哪些共同的要素構(gòu)成了美,我們就可以對(duì)其進(jìn)行分析,并把它們運(yùn)用在繪畫(huà)之中,以創(chuàng)造藝術(shù)之美。美并不是藝術(shù)家的專(zhuān)屬之物。美也許正是為了呈現(xiàn)給他人,為了展示給那些缺乏認(rèn)知,也沒(méi)有能力重新創(chuàng)造美的人。動(dòng)物愛(ài)好者和藝術(shù)家都能發(fā)現(xiàn)動(dòng)物身上所具有的韻律和優(yōu)雅。二者的差別在于,藝術(shù)家會(huì)根據(jù)線條和比例的原則,找出是什么使那種韻律和優(yōu)雅得以產(chǎn)生,由此,我們的藝術(shù)處理就會(huì)更加真實(shí)且令人信服。 【美】安德魯·路米斯,世界插畫(huà)大師,著名美術(shù)教育家、作家。他曾就讀于美國(guó)藝術(shù)學(xué)生聯(lián)盟。19歲時(shí)師從喬治·伯里曼學(xué)習(xí)繪畫(huà),由他所著的《路米斯經(jīng)典美術(shù)課》等一系列繪畫(huà)教程風(fēng)靡世界80余年,奠定了他在當(dāng)代繪畫(huà)教育中的重要地位。《畫(huà)家之眼》是他除了技法書(shū)之外,出版的唯一一本總結(jié)他繪畫(huà)觀念與方法的經(jīng)典著作。他認(rèn)為,無(wú)論我們?cè)诤螘r(shí)何地發(fā)現(xiàn)美,總有一些特定的要素,共同組織并形成了美的觀念。因此他從畫(huà)家獨(dú)特的觀察之法訓(xùn)練讀者,啟發(fā)讀者組合與運(yùn)用美的要素,指引讀者破除慣常模式打開(kāi)思路。此書(shū)于他去世兩年后結(jié)集出版,時(shí)至今日,他的獨(dú)特繪畫(huà)觀依然影響著眾多藝術(shù)家。 前言 001
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