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在線開放課程與教學創(chuàng)新研究 讀者對象:網(wǎng)絡(luò)教學研究人員
本書系統(tǒng)地論述和介紹了在線開放課程的建設(shè),為開展信息化教學及資源建設(shè)做出指導。全書詳細介紹了精品在線開放課程建設(shè)的理念、方法與策略,并根據(jù)在線開放課程建設(shè)的環(huán)節(jié)從初識在線學習、規(guī)劃課程設(shè)計、準備課程開發(fā)、建設(shè)課程內(nèi)容、設(shè)計學習活動、檢測學習效果、分析課程數(shù)據(jù)、應用移動交互、拓展教學資源九個方面系統(tǒng)介紹在線開放課程的設(shè)計、開發(fā)與應用,為教師開展在線開放課程建設(shè)和教學應用提供建議與對策,積極運用在線開放課程的知識傳遞與價值建構(gòu)功效,加強教師網(wǎng)絡(luò)信息獲取技能、網(wǎng)絡(luò)教學技能的培養(yǎng)。
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