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體育概念研究 
定 價：89 元
9 7 2 8 7 7 1 3 8 1 8 3 4 讀者對象:體育事業(yè)發(fā)展研究者 體育是教育的重要內容, 是構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系重要方面。本書綜合運用文獻分析、歷史分析、邏輯分析、比較研究等多種方法, 根據歷史邏輯與理論邏輯相統(tǒng)一相統(tǒng)一的原則, 系統(tǒng)梳理古今中外體育發(fā)展歷程, 深刻分析我國體育改革發(fā)展在當前階段遇到的問題和困難, 通過分析國內外體育概念的詞源、語義、語用等, 認為競技、鍛煉、訓練、比賽等都是體育的主要表現形式, 在教育這一上位概念下把體育界定為“以身體活動為主要形式的教育活動”, 把人視為體育價值的創(chuàng)造者、實現者和享有者, 為推動學校體育、家庭體育、社會體育協(xié)調發(fā)展, 推動我國體育創(chuàng)新發(fā)展提供理論參考。
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