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內科護理——教學一體化工作頁
本書將教學內容進行模塊化設置,包括呼吸內科、心血管科、神經內科、消化內科等8個模塊。模塊內包括以各疾病患者護理為主要內容的項目。每個項目包括教學目標、PBL 學習、情景模擬學習、支撐知識、拓展實施、考點總結、掃一掃與測一測。本書將思政元素系統(tǒng)化,緊貼時代發(fā)展,根據(jù)內科護理學內容特點進行合理融入?傊,本教材秉持實用、夠用的原則,圍繞崗位需求,注重護理崗位核心能力的培養(yǎng),對接護士執(zhí)業(yè)資格考試,關注學生學習過程與綜合能力的達成。
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