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教師信息技術(shù)應(yīng)用微能力提升認(rèn)證案例集
海澄小學(xué)在2020年8月通過遴選被評為廣東省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的試點校。在這一年的試點工作中,學(xué)校在省工程辦、專家團(tuán)隊等上級部”門領(lǐng)導(dǎo)下,整校推進(jìn)“基于課堂、重在創(chuàng)新”的信息技術(shù)應(yīng)用校本研修,積極參與了能力點的認(rèn)證工作。通過一年的努力,海澄小學(xué)的骨干教師們認(rèn)證的能力點覆蓋了省工程辦提出的2個應(yīng)用環(huán)境、5個維度、28個應(yīng)用能力點。本書把這些認(rèn)證材料做了篩選和規(guī)范并集結(jié)成冊。
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