《大學的理想》一書，精選出作者王冀生自1996年以來，公開發(fā)表的眾多有關(guān)學術(shù)論文、報告、演講和若干本有關(guān)學術(shù)專著中的36篇文章。代表著作者二十年來從歷史的軌跡和哲學的高度潛心研究大學文化取得的豐碩成果。本書從時代精神下以人為本的教育觀念進行探索，總結(jié)歸納了現(xiàn)代大學的本質(zhì)與主要特征，強調(diào)了文化建設在大學建設中的重要地位。通過對大學文化內(nèi)涵和大學理念創(chuàng)新的探討，為未來大學的發(fā)展指明了新的方向。本書對研究高等教育的師生學者以及關(guān)注中國大學文化建設發(fā)展的各界同仁們有著一定的啟發(fā)作用，值得讀者們閱讀、思考與探討。
王冀生，安徽省廬江縣東湯池鎮(zhèn)人，農(nóng)歷庚午馬年十月初六日（公元1930年11月25日）生于原河北省省會天津市。1948年9月就讀于北洋大學采礦系一年級，1949年9月轉(zhuǎn)學清華大學電機系二年級學習直至畢業(yè)。1952年8月清華大學畢業(yè)后被國家分配到當時全國學習蘇聯(lián)先進教育經(jīng)驗樣板學校哈爾濱工業(yè)大學，1955年8月師資研究生班向蘇聯(lián)專家學習結(jié)業(yè)后留校任教，任命為電機系工業(yè)企業(yè)電氣化專業(yè)教研室副主任，1956年任命為專業(yè)主任，同年評為講師。1978年6月奉調(diào)回京到原第八機械工業(yè)總局(部)教育局工作，歷任副處長、處長，1980年評為副教授。1981年11月轉(zhuǎn)任教育（國家教育委員會）高等教育二司歷任處長、副司長和正司級巡視員，1991年12月調(diào)任原國家教育委員會高等教育研究中心主任（正司級），1992年評為研究員，1994年3月退休。
導論 我國大學正在實現(xiàn)新的文化覺醒 1
時代精神與教育觀念 21
現(xiàn)代大學教育理念 29
全面推進素質(zhì)教育的科學內(nèi)涵 33
高等教育的科學內(nèi)涵和學科建設 38
現(xiàn)代大學文化學的基本框架 45
繼承和創(chuàng)新大學精神 58
超越象牙塔：現(xiàn)代大學的社會責任 72
對大學理念的再認識 83
論大學之道 91
中國大學文化百年研究 100
大學校園文化的內(nèi)涵和建設 111
大學文化的科學內(nèi)涵 121
大學理念在中國的發(fā)展 132
培養(yǎng)有社會主義覺悟的有文化的勞動者 142
追尋中國大學之魂 堅持中國特色社會主義新文化觀與普遍意義的大學之魂
的有機結(jié)合 149
育人為本，科學為根，文化為魂 三位一體的大學哲學觀 160
大學更重要的是一種文化存在和精神存在 168
中國大學文化百年個案研究成果系列叢書總序 177
當代中國大學人的一項創(chuàng)舉大學文化研究與發(fā)展中心顧問王冀生先生
訪談錄 183
大學文化既是一種存在更是一種信仰 192
大學精神的核心在生命信念和價值追求 199
自覺地培育和踐行社會主義核心價值觀 204
《當代中國大學精神研究》序 210
探索構(gòu)建當代中國大學人的精神家園 215
結(jié)語當代中國大學之道 231
參考文獻 242
附錄：作者有關(guān)論著 247
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