課程思政作為一種思想政治教育過(guò)程，必然要遵循和符合思想政治教育的一般規(guī)律；其中，各類(lèi)課程與思想政治理論課同向同行是課程思政建設(shè)的基本要求，形成協(xié)同效應(yīng)是推進(jìn)課程思政建設(shè)的目標(biāo)指向。習(xí)慣意義上的思想政治教育，就是指社會(huì)或社會(huì)群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范，對(duì)其成員施加有的、有計(jì)劃、有組織的影響，并促使其自主地接受這種影響，從而形成符合一定社會(huì)一定階級(jí)所需要的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，由此可見(jiàn)，若要正確回答好課程思政是什么的問(wèn)題，就必須厘清課程思政的主體、內(nèi)容和目標(biāo)的內(nèi)在規(guī)定。