本書為基礎(chǔ)無機化學教學的輔助用書，其宗旨是以利于促進學生科學素養(yǎng)發(fā)展為出發(fā)點，突出創(chuàng)新思維和科學研究方法，以教師好使用、學生好自學為努力方向，以提高教學質(zhì)量、促進人才培養(yǎng)為目標。全書共11章，第0章緒論包括“元素同素異形體之新定義”和“元素同素異形體研究發(fā)展之原因”兩節(jié)，其余10章分述非金屬元素氫、硼、碳、硅、氮、磷、砷、氧、硫和硒的同素異形體研究發(fā)展狀況，包括它們的分類、組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、制備和應(yīng)用。撰寫中力圖體現(xiàn)內(nèi)容緊跟科學前沿發(fā)展，突出文獻使用，圖文并茂，章末附有學習思考題。

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