本書是依據(jù)大學物理學實驗教學大綱和作者長期的大學物理學實驗教學實踐編寫的， 是作者長期從事大學物理學實驗教學經(jīng)驗的總結。本書內(nèi)容包含力學、電學、光學、綜合四個模塊， 還根據(jù)醫(yī)學院校專業(yè)的特點， 增加了包括人耳聽闕曲線的測定、角膜曲率半徑的測定、分子生物光子學等醫(yī)學物理量測定的實驗。本書適合高等醫(yī)藥院校五年制和八年制臨床、基礎、口腔、眼視光、預防、醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生檢驗、護理、麻醉、影像、兒科、全科、康復、精神醫(yī)學、放射醫(yī)學、藥學等專業(yè)使用， 也可供高等院校工科專業(yè)和生命科學有關專業(yè)使用。
邵和鴻，博士，溫州醫(yī)科大學物理教研室教師。教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會中國大學物理教育MOOC聯(lián)盟成員2021年浙江省一流線上線下混合式課程醫(yī)用物理學負責人，2019年校級精品在線開放課程醫(yī)用物理學負責人，2019年省第三批精品在線開放課程醫(yī)用物理學負責人，2017年浙江省大學生電子設計競賽一等獎指導教師，2018、2019兩屆浙江省大學生物理科技創(chuàng)新競賽評委，發(fā)表數(shù)篇SCI論文。
緒論（關于測量結果的計算及作圖） 1
力 學 模 塊
實驗一 落球法測量液體的黏滯系數(shù) 10
實驗二 毛細管法測量液體黏滯系數(shù) 15
實驗三 人耳聽閾曲線的測定 18
實驗四 固定均勻弦振動頻率的測定 21
實驗五 用駐波法測定空氣中的聲速 26
實驗六 振動體頻率的測量 29
實驗七 單擺實驗 32
實驗八 三線擺法測轉動慣量 35
實驗九 剛體轉動慣量的測定 39
電 學 模 塊
實驗十 電位差計測電池電動勢 46
實驗十一 RLC串聯(lián)電路交流電壓測量 49
實驗十二 半導體熱敏電阻溫度測量 52
實驗十三 霍爾效應 55
實驗十四 聲速的測定 59
實驗十五 交流電橋測量阻抗 62
光 學 模 塊
實驗十六 偏振光（馬呂斯定律的驗證） 68
實驗十七 分光計法測定三棱鏡的折射率 71
實驗十八 用牛頓環(huán)測定透鏡的曲率半徑 77
實驗十九 用衍射光柵測定光波的波長 82
實驗二十 用分光計測定光波的波長 85
實驗二十一 單縫和單絲衍射實驗 88
實驗二十二 邁克耳孫干涉儀測He-Ne激光的波長 92
實驗二十三 發(fā)光二極管特性測量 98
實驗二十四 光敏電阻特性測量 101
綜 合 模 塊
實驗二十五 角膜曲率半徑的測定 106
實驗二十六 放射線的衰變規(guī)律 109
實驗二十七 核磁共振試樣分析 112
實驗二十八 印相及放大技術 118
實驗二十九 透射光譜法測量物質(zhì)的吸收特性 122
實驗三十 光鑷操控微粒實驗 125
實驗三十一 基于結構調(diào)制的生物組織光學參數(shù)測量 128
附錄A 萬用表的使用方法 132
附錄B SHARP EL-506A電子計算器的使用方法 135
附錄C CASIO fx-3600電子計算器的使用方法 140
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