定 價：36 元
叢書名：2018年廣東省本科高校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)項目“特殊教育”特色專業(yè)建設(shè)項目成果
- 作者：劉寶超編著
- 出版時間：2022/8/1
- ISBN：9787554851203
- 出 版 社：廣東教育出版社
- 中圖法分類：G40
- 頁碼：174
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：23cm
本書共六章，包括緒論、教育與社會發(fā)展、教育與人的發(fā)展、教育目的、學(xué)校教育制度、教師發(fā)展等內(nèi)容。
本書可作為高等院校教育學(xué)類各專業(yè)本科生《教育學(xué)原理》課程的學(xué)生用書。18年1月30日，發(fā)布我國高等教育領(lǐng)域教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)一一《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》�！敖逃龑W(xué)原理”被確定為“教育學(xué)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)”課程設(shè)置中的專業(yè)基礎(chǔ)課程，適用于教育學(xué)類的十個專業(yè)。本書是18年廣東省本科高校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)項目“特殊教育”專業(yè)建設(shè)成果。本書分緒論、教育與社會發(fā)展、教育與人的發(fā)展、教育目的、學(xué)校教育制度、教師發(fā)展六章，力求知識體系完整，邏輯結(jié)構(gòu)合理，陳述條理清晰。本書從概念出發(fā)，逐步深入地探討相關(guān)學(xué)術(shù)問題，論證具有普適性。本書密切聯(lián)系當(dāng)前教育研究的理展和實踐需要，有較強的現(xiàn)實針對性，并體現(xiàn)一定的研究性學(xué)，語言文字通俗易懂，可讀性強。
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