本教材涵蓋了新生兒與嬰幼兒日常診療護理技術，給藥與穿刺技術及急危重癥患兒護理技術等操作。以培養(yǎng)學生實踐能力、創(chuàng)新能力和提高教學質量為宗旨，以培養(yǎng)應用型人才為目標，根據“貼近學生，貼近社會，貼近崗位”的基本原則，結合臨床兒科護理研究發(fā)展取得的新成果、新理論和新技術編寫而成。為了保證教材的科學性、思想性，同時體現(xiàn)實用性、可讀性和創(chuàng)新性，在編寫過程中，根據兒科護理學的特點，按照整體護理的理念，以護理程序為框架，力求做到內容新穎、聯(lián)系實踐。