“小兒物理治療學(xué)系列”是早期療育研究、教學(xué)與服務(wù)之心得, 并以近年來實(shí)證醫(yī)學(xué)與ICF之精神撰寫而成, 內(nèi)容包括: 整合早期療育之共同理論與概念, 小兒物理治療的教學(xué)目標(biāo), 專業(yè)團(tuán)隊(duì)合作模式, 兒童與青少年體適能之發(fā)展與測(cè)試, 家長如何在家協(xié)助孩子發(fā)展等。本書是系列的第3本, 與前兩本不同之處在于內(nèi)容更淺顯, 受眾面更廣。主要講了教育系統(tǒng)之物理治療、兒童輔助技術(shù)、特殊需求兒童居家照護(hù)、進(jìn)食與口腔動(dòng)作功能等幾個(gè)部分。其中教育系統(tǒng)之物理治療與個(gè)別化教育計(jì)劃進(jìn)行了有效的融合, 體現(xiàn)在了學(xué)生的IEP中, 并且通過一個(gè)學(xué)童案例來呈現(xiàn)。居家照護(hù)部分以家庭為中心的早期療育模式, 指導(dǎo)家長如何在家協(xié)助孩子發(fā)展。