人無德不立，國無德不興。黨的二十大報(bào)告提出“育人的根本在于立德”�！读x務(wù)教育課程方案（2022年版）》中強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持德育為先，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的課程體系。提高公民道德修養(yǎng)和法治素養(yǎng)，是促進(jìn)社會全面進(jìn)步、人的全面發(fā)展的必然要求。青少年階段是人生“拔節(jié)孕穗期”，要扣好人生第一�？圩�，尤其需要精心引導(dǎo)和培育。因此，做好中小學(xué)德育工作，提升學(xué)生思想政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、法治素養(yǎng)和人格修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人，成為教育工作者肩負(fù)的重要使命。在此背景下，《中小學(xué)德育案例精選》出版了。 本書源于中小學(xué)德育工作實(shí)踐，針對當(dāng)前社會發(fā)展、學(xué)校德育工作開展及學(xué)生成長需要，從“家校共育”“數(shù)字化產(chǎn)品使用”“學(xué)習(xí)激勵和引導(dǎo)”“心理健康教育”等方面，匯集、整理和精選了139個(gè)中小學(xué)德育典型案例。書中采用MBA案例教學(xué)模式，嘗試從背景、思考、追蹤、分析、啟示五個(gè)維度摸索中小學(xué)德育問題的解決方法。 本書契合中小學(xué)教師、家長等群體的閱讀需求，具有較高的參考價(jià)值。讀者可以在享受閱讀的過程中，和作者一起進(jìn)入真實(shí)的教育場景進(jìn)行思考和探討，進(jìn)而積累經(jīng)驗(yàn)、迸發(fā)智慧、激發(fā)探索欲。希望本書能為中小學(xué)教師、家長更加智慧和藝術(shù)地化解德育問題提供點(diǎn)滴幫助。