本書認(rèn)真貫徹全國職業(yè)教育大會精神，深化“三教”改革，根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實(shí)際情況，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，緊緊圍繞“四基”“四能”以及數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)培育進(jìn)行編寫，在練習(xí)內(nèi)容、習(xí)題挑選、問題情景創(chuàng)設(shè)、課程思政元素的融入等方面進(jìn)行了創(chuàng)新，是一本易學(xué)、能學(xué)、會做、會用的同步練習(xí)冊。學(xué)生通過完成本書的練習(xí)更好地理解數(shù)學(xué)的基本概念，掌握數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識，熟悉數(shù)學(xué)的基本思想和方法，具備一定的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和能力，提升數(shù)學(xué)運(yùn)算、直觀想象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模等數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。本書由長期從事中職數(shù)學(xué)教學(xué)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富且教學(xué)能力強(qiáng)的高、中級骨干教師編寫。
本書為上冊，主要包括五個單元（集合、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)），另附初中銜接知識（一元二次方程的解法、方程組的解法和簡單初等函數(shù)及其應(yīng)用）。另有一本書為下冊，主要包括三個單元（直線與圓的方程、簡單幾何體、概率與統(tǒng)計(jì)初步）和綜合檢測題。
每個單元中小節(jié)的基本結(jié)構(gòu)：基本概念（含公式、方法歸納等）、水平一練習(xí)、水平二練習(xí)、綜合練習(xí)。每個單元均有1～2個自我評價(jià)。
本書最后配有每個單元的單元檢測題，題型是填空題、選擇題、解答題，其目的是及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生對每個單元知識的掌握情況，可在每單元學(xué)完后進(jìn)行測評，夯實(shí)基礎(chǔ)，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合解題能力。