中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程是中等職業(yè)學(xué)校各專業(yè)學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課程，承載著落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、發(fā)展素質(zhì)教育的功能，具有基礎(chǔ)性、發(fā)展性、應(yīng)用性和職業(yè)性等特點(diǎn)。本套教材是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材（中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程教材），依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程方案》和《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱“新課標(biāo)”）編寫。
　　一、本套教材的主要內(nèi)容
　　本套教材注重提升學(xué)生數(shù)學(xué)運(yùn)算、直觀想象、邏輯推理、數(shù)學(xué)抽象、數(shù)據(jù)分析和數(shù)學(xué)建模六大數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)；注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的主動(dòng)性和自信心，使學(xué)生養(yǎng)成理性思維、敢于質(zhì)疑、善于思考的科學(xué)精神和精益求精的工匠精神，加深對(duì)數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值、文化價(jià)值和審美價(jià)值的認(rèn)識(shí)；注重依據(jù)中職學(xué)生的實(shí)際情況，為不同需求的學(xué)生提供未來發(fā)展所需的數(shù)學(xué)知識(shí)，并培養(yǎng)其相應(yīng)的數(shù)學(xué)能力。
　　二、本套教材的豐要特色
　　緊扣新課標(biāo)新理念，注重發(fā)展核心素養(yǎng)
　　本套教材嚴(yán)格依據(jù)新課標(biāo)編寫，全面落實(shí)新課標(biāo)要求，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，在每項(xiàng)數(shù)學(xué)內(nèi)容中有機(jī)融入數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)元素，注重學(xué)生核心素養(yǎng)的提升。
　　重視實(shí)踐體現(xiàn)應(yīng)用，突顯數(shù)學(xué)育人價(jià)值
　　本套教材充分考慮中等職業(yè)教育的教學(xué)規(guī)律、一線職業(yè)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展需求，注重創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活、未來職場(chǎng)的數(shù)學(xué)情境，生動(dòng)自然地引入、呈現(xiàn)、展開數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)情境多源自日常生活、社會(huì)生活或生產(chǎn)實(shí)踐案例，注重在案例情境中提出數(shù)學(xué)問題，使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)思維解決實(shí)際問題，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力。
　　新知生成舊知遷移，有機(jī)構(gòu)建數(shù)學(xué)整體
　　本套教材注重?cái)?shù)學(xué)新知識(shí)的自然生成，設(shè)置“知識(shí)回顧”“問題提出/觀察思考”“分析理解”“抽象概括”等欄目，通過層層遞進(jìn)的符合邏輯規(guī)律的結(jié)構(gòu)體例，讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)知識(shí)的來龍去脈。教材注意各部分知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，通過類比、聯(lián)想、知識(shí)的遷移和應(yīng)用等手段，使學(xué)生體會(huì)知識(shí)之間的有機(jī)聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)的整體性，正確認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的本質(zhì)。
　　尊重學(xué)生主體地位，體現(xiàn)分層教學(xué)理念
　　本套教材堅(jiān)持以學(xué)生為本，尊重學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。在例題選擇、習(xí)題編排等方面均差別化設(shè)置難度，突出學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)要素，體現(xiàn)分層教學(xué)的理念，既適應(yīng)不同地區(qū)、不同專業(yè)類別、不同數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)生的特點(diǎn)，又兼顧學(xué)生升學(xué)和就業(yè)的需要。
　　三、本套教材的配套資源
　　本套教材為學(xué)生提供配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)與能力訓(xùn)練，幫助學(xué)生進(jìn)行同步復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)檢測(cè)，兼顧升學(xué)和就業(yè)兩種發(fā)展需求，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率和效果。
　　“京師E課”為本套教材配套資源服務(wù)平臺(tái)，為教師開展多樣化教學(xué)、學(xué)生開展個(gè)性化自主學(xué)習(xí)提供全方位的支持和服務(wù)。本套教材配備豐富的數(shù)字資源，資源類型包括教學(xué)課件、同步教案、重難點(diǎn)知識(shí)講解視頻、重難點(diǎn)習(xí)題講解視頻以及在線交互習(xí)題等。我們將繼續(xù)開展其他優(yōu)質(zhì)數(shù)字教學(xué)資源的研發(fā)和建設(shè)，不斷更新和豐富相關(guān)內(nèi)容，做到與時(shí)俱進(jìn)。師生可訪問京師E課官方網(wǎng)站：https：∥jsek.bnuic.com，登錄后搜索書名進(jìn)行查看。