隨著大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算等新一代信息技術(shù)的迅速發(fā)展,數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智慧 城市、智改數(shù)轉(zhuǎn)、東數(shù)西算等新名詞不斷出現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)時代的數(shù)據(jù)正在潛移默化地改變著人們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作。數(shù)據(jù)需要和業(yè)務(wù)結(jié)合才有意義,數(shù)據(jù)經(jīng)過收集、整理,再進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,可充分發(fā)揮其價值。
數(shù)據(jù)分析工作現(xiàn)已在社會各方面充分展開,無論是人們?nèi)粘I,還是航空航天等重大國家項目,處處體現(xiàn)了數(shù)據(jù)分析的重要性。作為推動社會發(fā)展的商業(yè)活動同樣是數(shù)據(jù)分析的主要應(yīng)用領(lǐng)域之一。伴隨著新媒體時代的發(fā)展,社會各界對數(shù)據(jù)分析人才的需求不斷地加大,對相關(guān)專業(yè)人才的要求也在不斷提升。這就要求相關(guān)的數(shù)據(jù)分析從業(yè)人員具有良好的業(yè)務(wù)分析能力、數(shù)據(jù)分析處理能力、工具運(yùn)用能力,才能勝任數(shù)據(jù)驅(qū)動業(yè)務(wù)發(fā)展的工作要求。
在此背景下,國內(nèi)諸多職業(yè)院校紛紛開設(shè)商務(wù)數(shù)據(jù)分析課程,經(jīng)過一段時間的積累,雖然已經(jīng)有了一些成形的教學(xué)資源和教材,但是由于商務(wù)數(shù)據(jù)分析的跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、業(yè)務(wù)實(shí)操能力要求強(qiáng)等特點(diǎn),對相關(guān)數(shù)據(jù)分析人才的培養(yǎng)還有不少短板。為了完善和彌補(bǔ)商務(wù)數(shù)據(jù)分析人才培訓(xùn)的不足,在對企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)、數(shù)據(jù)分析處理、職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)機(jī)制研究等多方面調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,我們嘗試進(jìn)行教學(xué)需求、工作任務(wù)和崗位標(biāo)準(zhǔn)的有機(jī)融合,編寫了本書。
本書具有如下特點(diǎn):
一、思政特色,貫穿始終
以社會主義核心價值觀為中心,結(jié)合學(xué)科與時代特色,將思政課貫穿學(xué)習(xí)始終在思政課設(shè)置過程中,一方面充分考慮到思政內(nèi)容與學(xué)科特點(diǎn)的結(jié)合,不做刻意空洞的說教,而是將與學(xué)科關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象、事件、人物與立德樹人緊密結(jié)合,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,潛移默化地受到進(jìn)步思想的感染和熏陶,從思想深處進(jìn)行調(diào)整與提升。另一方面,將具有鮮明時代特色的思政材料納入體系中,增加了思政內(nèi)容的親和度,使學(xué)生加深對思政內(nèi)容的理解,引導(dǎo)學(xué)生用思想引領(lǐng)行動,在學(xué)習(xí)、工作中提升道德素養(yǎng)。
二、案例驅(qū)動,活頁裝幀
本書為活頁式教材,以商務(wù)數(shù)據(jù)分析過程為導(dǎo)向,每個模塊以案例導(dǎo)入、問題引導(dǎo)為驅(qū)動,進(jìn)行知識與技能講解,使學(xué)生能夠從實(shí)際出發(fā)、帶著問題思考, 再應(yīng)用到實(shí)踐中去,充分將所學(xué)知識以最高效的方式靈活運(yùn)用,擺脫了傳統(tǒng)案例教學(xué)無法跟上時代步伐的缺點(diǎn)。能夠適應(yīng)不斷變化的教學(xué)要求和知識迭代更新,賦予本書全新的生命力,使其成為能夠自我調(diào)節(jié)、不斷成長的有生命的書,真正做到與時俱進(jìn)。
三、內(nèi)容豐富,難易適度
在內(nèi)容設(shè)置上充分考慮到本書使用對象的具體特點(diǎn)。對學(xué)生的使用場景和習(xí)慣進(jìn)行了充分研究,在講解數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,適當(dāng)添加了相應(yīng)的業(yè)務(wù)知識內(nèi)容,著力進(jìn)行技術(shù)與業(yè)務(wù)雙項貫通的人才培養(yǎng)。在知識點(diǎn)、技能點(diǎn)的專業(yè)程度上,充分考慮到非理工類專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),有意將相關(guān)知識內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)簡化與歸納匯總,不做過于深入、抽象的知識介紹與講解,偏重知識技能在實(shí)際環(huán)境中的應(yīng)用。同時,又為后續(xù)進(jìn)行知識拓展預(yù)留了充分空間,為學(xué)生后續(xù)深造、提升做好充實(shí)的預(yù)備工作。
四、場景融入,全面助力
本書將學(xué)生學(xué)習(xí)作為一個整體看待,因此在內(nèi)容設(shè)置上,不僅有相關(guān)的理論知識技能講解,還設(shè)置有直通職場擴(kuò)展知識行業(yè)觀察等環(huán)節(jié),多方位、多角度地形成立體環(huán)境,以便對學(xué)生進(jìn)行數(shù)據(jù)分析思想的講授。不局限于簡單的知識和技能講解,更關(guān)注高等教育在啟發(fā)式教育方面應(yīng)發(fā)揮的作用,通過內(nèi)容的精心設(shè)計,結(jié)合當(dāng)代先進(jìn)的教育理念和教育思想,力爭為新時代高校學(xué)生的全面發(fā)展助一臂之力。
五、同步微課,資源豐富
針對復(fù)雜操作的技術(shù)環(huán)境,部分專業(yè)化的技術(shù)操作附帶有二維碼,學(xué)生可以掃碼觀看具體的實(shí)施過程。配合文字說明與圖示,可幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心、快速掌握先進(jìn)技術(shù)工具的使用,并通過熟練操作增強(qiáng)實(shí)踐動手能力。
本書由黑龍江職業(yè)學(xué)院劉寧、王海濤、王海鷹主編。其中,劉寧編寫模塊一和模塊八,并負(fù)責(zé)全書的統(tǒng)稿工作;王海濤編寫模塊二至模塊四;王海鷹編寫模塊五至模塊七。在本書編寫過程中,特別感謝中國鐵道出版社有限公司的各位編輯的悉心指導(dǎo)和大力支持,在此表示真誠的感謝!
商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用的技術(shù)發(fā)展日新月異,在現(xiàn)代社會中所占比重也日益增大,由于覆蓋關(guān)聯(lián)面廣、技術(shù)時效性強(qiáng),加之編者水平所限,難免有疏漏之處,敬請廣大讀者批評指正。
編 者
2022 年 5 月