序言
未成年人保護工作關系未成年人健康成長，關系國家和民族未來，是黨中央關心、全社會關注的重大民生問題。習近平總書記指出：孩子們成長得更好，是我們最大的心愿。新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》要求，按照最有利于未成年人的原則，給予未成年人特殊、優(yōu)先保護，對困境兒童實施分類保障，采取措施滿足其生活、教育、安全、醫(yī)療康復、住房等方面的基本需要。
困境兒童有的因家庭貧困導致生活、就醫(yī)、就學等困難，有的因自身殘疾導致康復、照料、護理和社會融入等困難，有的因家庭監(jiān)護缺失或者監(jiān)護不當遭受虐待、遺棄、意外傷害、不法侵害等，還有其他原因導致基本生存、發(fā)展等困難，亟須救助。一直以來，江西省各級黨委、政府高度重視未成年人保護和困境兒童保障工作。2020年7月，民政部兒童福利司與聯(lián)合國兒童基金會駐華辦事處合作開展護童成長兒童關愛服務體系建設試點項目伊始，將江西省確定為全國試點省份之一。開展試點以來，江西省兒童關愛服務體系不斷完善，困境兒童的保障不斷健全，孩子們的獲得感、幸福感、安全感不斷增強。2021年，江西省民政廳印發(fā)通知，在全省開展困境兒童關愛保護優(yōu)秀案例評選活動，階段性總結試點工作成效，共征集個案180個，經(jīng)委托專家組評審，從征集案例中評選出典型案例61個。
現(xiàn)將61個典型案例匯編成冊，按照服務對象困境類型分成未保熱線危機干預、多部門聯(lián)動、兒童自身困境、監(jiān)護不當/監(jiān)護侵害、監(jiān)護缺失、監(jiān)護無力、社會化等七類。每個案例都含有個案的基本情況、干預過程、干預成效、兒童工作者的專業(yè)反思以及專家對案例的點評等內(nèi)容，為讀者全面、細致地還原了特定困境兒童問題的基本情況及處置過程與成效。供全省未保工作者在處理類似個案時學習借鑒，也可以作為社會工作相關專業(yè)同學的參考資料。
特別感謝中國兒童福利和收養(yǎng)中心、聯(lián)合國兒童基金會的大力支持。感謝護童成長項目江西省級督導專家及所有參與本書編輯的老師、工作人員的辛勤勞動。
由于時間緊、能力有限等，書中定有許多不足之處，敬請廣大讀者給我們反饋、指正，共同攜手不斷改進和提升未成年人保護工作水平。江西省未成年人保護工作委員會辦公室
江西省民政廳
序言
第一章未保熱線危機干預
問題女孩的回歸之路個案管理方法在青少年危機干預個案中的
運用
熱線鏈接資源重塑花樣年華抑郁癥女孩危機介入個案案例
走出陰影苗繪美好遭受語言暴力兒童保護案例
深山學子坎坷復學路困境兒童保護服務
第二章多部門聯(lián)動
縱橫聯(lián)動少年圓夢多部門協(xié)力解煩憂
以人為本多方助力服刑人員家庭困境兒童保護服務案例
多方聯(lián)動，為黑戶兒童溫情幫扶結構式家庭治療模式介入困境
兒童保護
給流浪兒童一個溫暖的港灣失學流浪兒童危機介入個案服務案例
呵護童心，助力姐弟找到溫暖的家事實無人撫養(yǎng)兒童緊急救助服務
無戶口入學困難社工奔走解難題多部門協(xié)作解決困境兒童保護難題
不歧視不放棄社會支持理論服務涉毒家庭子女個案
第三章兒童自身困境
專業(yè)助力重塑自信
網(wǎng)癮少年變形記
輟學少年復學記提升青少年抗逆力個案工作
世界就在眼前優(yōu)勢視角理論服務視障青少年個案
心靈的守護社會支持理論幫助厭學失學女孩重返校園
叛逆少年也是陽光大男孩優(yōu)勢視角幫助案主成長案例
成長路上伴你前行事實無人撫養(yǎng)兒童幫扶個案
為孩子撐起一片藍天認知行為治療模式介入困境兒童保護服務
放下情緒擁抱幸福理性情緒治療模式介入困境兒童情緒管理
服務
童心故事繪心理社會治療模式介入困境兒童保護服務
第四章監(jiān)護不當/監(jiān)護侵害
我的青春也美好危機介入模式介入困境兒童保護服務
健康成長走向陽光人本治療模式介入困境兒童保護服務的案例
孩子，這是你第二個家危機干預模式介入監(jiān)護缺失兒童保護服務的
案例
解除危機心向陽光快樂成長兒童危機干預服務案例
第五章監(jiān)護缺失
花季少女成長記社會支持理論介入事實無人撫養(yǎng)兒童保護服務
小陽的故事生態(tài)系統(tǒng)理論介入困境兒童保護服務
陪伴你一起成長危機介入模式介入困境兒童服務
關注留守兒童助力健康發(fā)展社會工作個案輔導介入困境兒童保護服務
愿你成為扎著漂亮辮子的小女孩心理社會治療模式介入困境兒童
保護工作案例
從非事實到事實社會支持理論在事實無人撫養(yǎng)兒童政策落實中的運用
寒霜悅，暖心伴成長社會支持理論介入事實無人撫養(yǎng)兒童
案例
守護花開相伴成長監(jiān)管無力之事實無人撫養(yǎng)兒童救助案例
用愛照亮迷途少年人生路
揮灑愛的陽光未成年人監(jiān)護不力幫扶案例
綠葉對根的呼喚協(xié)調(diào)困境兒童母女關系
小安家大關懷未成年人監(jiān)護缺失保護案例
關愛在左引導在右事實無人撫養(yǎng)姐妹介入個案
情暖服務，為困境兒童撐起護航傘監(jiān)護缺失困境兒童危機干預
服務案例
問題學生變形記任務中心模式介入困境兒童保護服務的案例
關愛留守兒童成長一起點亮未來之光未成年人關愛保護工作典型案例
同心護蕾陽光成長人本治療模式介入困境兒童保護服務案例
一片冰心在玉壺人本治療模式介入困境兒童保護服務
我可以變得更好社會支持理論模式介入事實無人撫養(yǎng)關愛服務
溫馨小屋圓女孩公主夢
第六章監(jiān)護無力
我和我不正經(jīng)的朋友人本治療模式介入困境兒童保護服務案例
失學少女重返校園理性情緒療法助多重困境失學兒童重返校園
陪你慢慢長大個案管理視角下的兒童成長支持案例
撥開云霧見陽光心理社會治療模式介入離異重組家庭未成年人
保護案例
為折翼天使插上逐夢的翅膀個案管理模式介入多重困境兒童保護服務
為孩子撐起求學路
愛助成長，打通政策最后一公里
風雨過后是彩虹結構式家庭治療模式服務多重困境兒童
請保持距離幫助青春期少女學會自我保護
成長守護義鷺童行生態(tài)系統(tǒng)理論下事實無人撫養(yǎng)兒童社會融入服務案例
給孩子一個溫暖的家事實無人撫養(yǎng)兒童幫扶個案
從心開始心向陽光優(yōu)勢視角理論下農(nóng)村困境兒童個案幫扶案例
第七章社會化
走出困境揚帆啟航增能模式助力困境兒童成長案例
找回平凡的快樂
厭學少年返校記理性情緒治療模式介入困境兒童保護服務
驅逐灰霾我本驕陽非暴力溝通在親子溝通個案中的運用
后記
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