凸轉(zhuǎn)子泵是利用轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所產(chǎn)生的進(jìn)口真空吸力將工作介質(zhì)輸送到出口的一類容積泵，最早用于羅茨真空泵。兩個(gè)完全相同的凸轉(zhuǎn)子是泵的核心部件，其輪廓也是泵內(nèi)多個(gè)容積單元的邊界基礎(chǔ)，由此形成轉(zhuǎn)子輪廓容積單元輸送流量的因果關(guān)系。因此，轉(zhuǎn)子輪廓(因)的構(gòu)造質(zhì)量直接決定了理論流量(果)的輸送品質(zhì)，進(jìn)而影響著轉(zhuǎn)子泵的各項(xiàng)性能，例如，轉(zhuǎn)子自身的容積利用率，單位排量泵體積的輕量化效果，流量脈動(dòng)以及泵內(nèi)泄漏等。
目前具體曲線類型(例漸開(kāi)線、圓弧、擺線等)下轉(zhuǎn)子的輪廓構(gòu)造與設(shè)計(jì)，存在普適性不足的共性問(wèn)題。有鑒于此，著者根據(jù)已發(fā)表的40多篇科技論文、30多個(gè)專利及新增部分內(nèi)容，系統(tǒng)提出了一種能適用于現(xiàn)有任意曲線類型，甚至創(chuàng)新曲線類型下的統(tǒng)一轉(zhuǎn)子構(gòu)造與設(shè)計(jì)方法。全書以轉(zhuǎn)子的輪廓系數(shù)為主線，輪廓的法向長(zhǎng)度和傳動(dòng)角為構(gòu)造參數(shù)，采用輪廓構(gòu)造輪廓系數(shù)性能參數(shù)的倒序撰寫方式，逐步闡述了轉(zhuǎn)子輪廓的統(tǒng)一構(gòu)造與設(shè)計(jì)。本書適合本領(lǐng)域的在校大學(xué)生，尤其研究生，及廣大科技工作者和一線設(shè)計(jì)人員使用。
第1章 凸輪轉(zhuǎn)子及其輪廓重要性。介紹轉(zhuǎn)子泵及其主要用途、工作原理、結(jié)構(gòu)形式、工作特點(diǎn)、轉(zhuǎn)子及其轉(zhuǎn)子輪廓，多方面凸顯轉(zhuǎn)子輪廓構(gòu)造的重要性。
第2章 轉(zhuǎn)子輪廓的統(tǒng)一構(gòu)造方法。介紹有余隙轉(zhuǎn)子輪廓的統(tǒng)一構(gòu)造方法及其以法線長(zhǎng)度和傳動(dòng)角為構(gòu)造參數(shù)的坐標(biāo)方程。為便于快速構(gòu)造轉(zhuǎn)子的輪廓，重點(diǎn)介紹了主要輪廓間的雙對(duì)稱關(guān)系，主要輪廓存在的條件，輪廓系數(shù)與形狀系數(shù)的關(guān)系形狀系數(shù)越大、輪廓系數(shù)越大等內(nèi)容。
第3章 不同曲線類型的構(gòu)造參數(shù)。針對(duì)不同輪廓的主要曲線類型，介紹漸開(kāi)線、圓弧、擺線、直線及圓錐曲線的法線長(zhǎng)度和傳動(dòng)角關(guān)于形狀系數(shù)的統(tǒng)一表達(dá)式。
第4章 轉(zhuǎn)子泵性能的統(tǒng)一簡(jiǎn)約式。介紹以輕量化效果、容積利用率、流量脈動(dòng)和內(nèi)泄漏為主的四大性能，以及關(guān)于形狀系數(shù)、輪廓系數(shù)、法線長(zhǎng)度等的統(tǒng)一表達(dá)式。其中，輪廓系數(shù)越大的轉(zhuǎn)子泵，輕量化效果越好，容積利用率越高，流量脈動(dòng)越大，內(nèi)泄漏越小。
第5章 最大形狀系數(shù)及輪廓系數(shù)。為追求高容積利用率下的輕量化效果，基于共軛關(guān)系上的歐拉-撒伐里方程和最小曲率半徑不小于0的極值條件，介紹了主要輪廓在極限狀態(tài)下的極限條件式，以及現(xiàn)有曲線類型下的最大形狀系數(shù)和轉(zhuǎn)子的輪廓系數(shù)。
第6章 無(wú)流量脈動(dòng)的方法與措施。為追求最大形狀系數(shù)下的輕量化效果及無(wú)流量脈動(dòng)效果，介紹了針對(duì)頂旋轉(zhuǎn)子、雙轉(zhuǎn)子副和扭葉轉(zhuǎn)子的三大方法與措施。
第7章 泵內(nèi)流域仿真軟件介紹。為驗(yàn)證轉(zhuǎn)子輪廓的統(tǒng)一構(gòu)造與設(shè)計(jì)效果，以齒輪泵困油壓力的模擬仿真為例，介紹了仿真軟件PumpLinx英文版的詳細(xì)使用方法和操作流程；以擺線轉(zhuǎn)子泵每轉(zhuǎn)平均體積流量的模擬仿真為例，主要以圖片形式介紹了PumpLinx仿真軟件中文版的設(shè)置與仿真流程。
本著由宿遷學(xué)院的李玉龍教授整理撰寫第1、 2、 3章，成都大學(xué)的孫付春教授整理撰寫第4、 5章，宿遷學(xué)院劉萍副教授整理撰寫第6、 7章。整理撰寫過(guò)程中還得到了許多同事和曾經(jīng)的學(xué)生(西南石油大學(xué)博士研究生文昌明，湖南科技大學(xué)碩士研究生張子文)的幫助，在此一并表示感謝。
由于著者水平有限，書中的不足之處，懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正。同時(shí)也歡迎讀者就閱讀本書中的問(wèn)題或心得與著者交流。著者的E�瞞ail：18128@squ.edu.cn。
李玉龍
2021.10.1