《神筆馬良》作為小學統(tǒng)編語文教材快樂讀書吧推薦書目,是洪汛濤先生的經典童話合集,精選了洪汛濤先生各個時期的經典童話代表作十篇。同時增加了適應名著課程化和整本書閱讀的導讀與講解內容。本書全彩插圖四色印刷,裝幀精美,難字有注音,非常適合義務教育階段的學生閱讀。
寫在前面的話
提起童話,你會先想到什么?是會魔法的小精靈?還是會說話的小動物?還是那些和人一樣,有情感、有思想的花草樹木?或者,你會想到哪位著名的童話作家?哪篇給你留下深刻印象的童話故事?
童話世界是一個充滿想象的神奇世界。在童話世界中,我們認識了擁有神筆的馬良,他為窮人解決難題,用智慧戰(zhàn)勝壞人;我們與善良勇敢的牧童三娃一起翻山越嶺,克服困難,拯救羊群;我們也來到了森林運動會的賽場上,為小動物們助威,為友誼第一,比賽第二鼓掌??
在洪汛濤爺爺的童話故事里,總會發(fā)生意想不到的事情,讓你驚喜連連?熳哌M童話的世界,感受童話帶給我們的快樂吧!
- 幾陣西風,吹走了火熱的夏天。
- 馬良又加了幾筆大風。大海不安地吼叫起來,卷起滾滾的浪濤,大木船搖搖晃晃了。
- 有微風吹過,河水閃著萬道銀光。
- 小豬一見小馬也參加賽跑,心里就像澆了一盆子涼水。
- 愛聽好話的丹頂鶴,向白頭翁推薦了花喜鵲。滿腹牢騷的老杜鵑,向白頭翁推薦了灰烏鴉。老成持重的貓頭鷹,向白頭翁推薦了百靈鳥。
- 棕豬比比被大熊貓經理趕出來。它不明白,大熊貓經理為什么不要它,做個燒菜的廚子嘛,有什么了不得!
- 小草葉尖上的露滴,晶瑩明凈,像撒著無數的珍珠。
- 花狐貍本來就很有說故事的才能,它把孩子們所見到的材料集中起來,編成了一個英雄舍己斗虎的故事。它天天晚上在森林里說。
- 小鼯鼠又離開家,重新上路,找它的師傅們去學本事了。
- 草地上開滿紅白相間的野花。山上掛下一道銀練般的瀑布。
邀你走進童話殿堂
愿你也有一支神筆
新中國文學已經走過了風風雨雨七十年輝煌歷程,波瀾壯闊,根深葉茂,經典薈萃,群星閃耀,涌現出了一大批名家大作。中國文學名著、世界童話經典《神筆馬良》就是其中的典型代表。它被編入課本,搬上熒幕,獲獎無數,風靡全球,家喻戶曉,婦孺皆知,陪伴過一代又一代中國孩子的成長,也是世界各國孩子們最喜愛的故事之一。
作者洪汛濤先生是中國享有盛名并有廣泛世界影響的著名文學家、理論家、教育家、出版家、活動家,共和國的文學精英,一代童話宗師。他是我們廣大少年兒童的好朋友,以兒孫應有兒孫福,樂為兒孫作馬牛為座右銘,窮盡一生為下一代夜以繼日、嘔心瀝血地創(chuàng)作,留下了多達五百余萬字的作品,體裁涵蓋文學各個門類。在創(chuàng)作的同時,他還開展童話理論研究,倡導童話育人理念,探索童話引路教育模式,提倡要開發(fā)兒童的幻想智
商,讓童話進入課堂,進入他們的學習和家庭生活,熱情鼓勵孩子們讀童話、學童話、寫童話。
洪汛濤先生說過:為低幼兒童寫作,猶如為兒童做菜、做飯、做點心,既要有營養(yǎng),要容易消化吸收,又要美味可口,要色香味俱全??確實如此。他的作品都有一個顯著的特色:語言明白如話,故事引人入勝。他的童話充滿哲理、富有教益,以小說大、以物說人、以古說今、以舊說新。他是童話學的開創(chuàng)者,也是世界上揭開童話奧秘的重要理論家,更是我國努力運用民族傳統(tǒng)風格和民間文學形式創(chuàng)作童話最有成就的作家之一,成為一代杰出的童話大師,樹立了一座不朽的文學豐碑。
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洪汛濤(1928-2001)原名洪天鋒,曾用筆名田野、田多野、了的、呂榆等,浦江浦陽鎮(zhèn)人,F代著名兒童文學家、理論家,中國童話十家之一。作品內容豐富多彩,語言風格雋永、詼諧,善于在尋常的題材中,創(chuàng)造出奇妙獨特的新意。他的作品非常多,其中《神筆馬良》被改編為木偶劇和美術電影,獲文化部(1949~1955)優(yōu)秀影片編劇一等金質獎;1956年8月,獲意大利威尼斯國際兒童電影節(jié)兒童文藝片一等獎;9月,獲敘利亞大馬士革國際博覽電影節(jié)第一獎章;在南斯拉夫貝爾格萊德國際兒童影片展覽中又獲優(yōu)秀兒童片獎。1957年2月,再獲波蘭華沙國際兒童片比賽特別優(yōu)秀獎。1986年,出版全國第一部童話理論專著《童話學》,在全國兒童文學理論評獎中榮獲優(yōu)秀專著獎。
寫在前面的話 001
邀你走進童話殿堂 愿你也有
一支神筆 / 洪畫千 001
神筆馬良 001
牧童三娃 011
寶斧 028
夜明珠 037
三個運動員 048
白頭翁辦報 060
小鼯鼠第一次出去學本事 069
棕豬比比 087
烏牛英雄 105
一張考卷 127
繪事后素 道不遠人
教學《神筆馬良》的價值思考 / 竇桂梅 141
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