哦,他們是這樣的探秘課文作者的故事與手跡(第二冊)
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你想了解的課本作者,都在這里這套書源自一個愛的故事:作家、收藏家、語文報社基礎(chǔ)教育研究院講席專家陳渡風(fēng)老師平時給兒子講課文作者的故事,看課文作者的手跡。他的兒子因此愛上了語文,迷上了閱讀,發(fā)表了作文,成績提升很快,連年被評為三好學(xué)生,還被市教育局評為書香少年。 后來,陳老師把給孩子講的一系列課本作者的故事和自己收藏的名人手跡寫成了這套書,并獲得了課文作者本人或其家屬的授權(quán)。 該叢書講述了梁啟超、郭沫若、茅盾、豐子愷、巴金、老舍、冰心、沈從文、葉圣陶、華羅庚、吳冠中、雨果、安徒生、托爾斯泰等語文課本作者的多彩故事,涵蓋了語文課本大部分近現(xiàn)代作者。每個故事皆附有主人公當(dāng)年的親筆信或其他形式的手跡,讀起來像探秘一個奇妙的語文博物館。三年級以上無障礙閱讀,閱讀難度逐冊遞進(jìn)。它讓孩子們在同步預(yù)習(xí)或重溫課文的時候,事半功倍,是語文的提分神器,是學(xué)習(xí)語文的好工具、好幫手。
陳渡風(fēng),資深傳媒人、作家、名人手跡收藏家、中國收藏家協(xié)會會員。祖籍湖南祁東,現(xiàn)任中國傳媒大學(xué)研究員、中國人民大學(xué)家書文化研究中心客座研究員、語文報社基礎(chǔ)教育研究院首批講席專家、宏瑞文博集團顧問。他初中時代開始發(fā)表作品,18歲出版詩集一部并由著名詩人臧克家先生題寫書名。曾在傳統(tǒng)媒體與新媒體集團先后從事編輯、策劃、經(jīng)營管理工作,多次擔(dān)任中央電視臺收藏節(jié)目《一錘定音》奪寶嘉賓。他在廣告與品牌領(lǐng)域也頗有建樹,在北京多次擔(dān)任國內(nèi)大型傳媒論壇及品牌年會組委會的秘書長,曾為蒙牛乳業(yè)、騰訊網(wǎng)、百度、遠(yuǎn)東控股集團等著名企業(yè)提供過品牌服務(wù)。
1、雨果:巴黎圣母院里的小游客
選入語文課本篇目:四年級《諾曼底號遇難記》,九年級《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》。
2、周銳:熱情、興趣、行動和想象力
選入語文課本篇目:三年級《慢性子裁縫和急性子顧客》。
3、葉至善:對待文字一絲不茍
選入語文課本篇目:四年級《一只窩囊的大老虎》。
4、法布爾:昆蟲們的好朋友
選入語文課本篇目:三年級《蜜蜂》,四年級《蟋蟀的住宅》,八年級《蟬》、名著導(dǎo)讀:《昆蟲記》科普作品的閱讀。
第二章 為中華之崛起
5、鄭振鐸:從五四出發(fā)
選入語文課本篇目:三年級《燕子》,七年級《貓》。
6、巴金:小少爺拒絕叩頭
選入語文課本篇目:四年級《繁星》《海上日出》,五年級《鳥的天堂》。
7、管樺:雨來并沒有死
選入語文課本篇目:四年級《小英雄雨來》節(jié)選。
8、余心言:從讀書、教書到革命
選入語文課本篇目:四年級《為中華之崛起而讀書》。
第三章 多彩萬花筒
9、王愿堅:故事簍子
選入語文課本篇目:六年級《燈光》。
10、牛漢:你這個牛脾氣
選入語文課本篇目:三年級《父親、樹林和鳥》。
11、曹文軒:小小蓋屋匠
課本出處:四年級《蘆花鞋》,九年級《孤獨之旅》。
12、劉湛秋:逃兵的致敵策略
選入語文課本篇目:四年級《三月桃花水》,七年級《雨的四季》。
13、豐子愷:別過早成了小大人
選入語文課本篇目:四年級《白鵝》,五年級《手指》。
后記
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