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工程制圖及AutoCAD基礎(chǔ)(含實(shí)訓(xùn)) 高職高專教育作為我國(guó)高等教育的重要組成部分,承擔(dān)著培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重任。近年來(lái),隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)和社會(huì)崗位的更新變化,要求職業(yè)教育改革,要整合資源建設(shè)專業(yè)群對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈,更好服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。工程制圖及AutoCAD基礎(chǔ)是軌道交通專業(yè)群(省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群)的專業(yè)平臺(tái)課。為了適應(yīng)軌道交通職業(yè)教育發(fā)展的需要,《工程制圖及AutoCAD基礎(chǔ)(含實(shí)訓(xùn))》結(jié)合軌道交通專業(yè)群各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,以培養(yǎng)技術(shù)型、技能型人才為目標(biāo),突出高等職業(yè)教育的特點(diǎn)。為更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,落實(shí)教學(xué)效果,書(shū)中對(duì)工程圖學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行了篩選和整合,堅(jiān)持突出能力,注重基礎(chǔ),融合軌道交通的職業(yè)特色,采用項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、延伸思考等教學(xué)方法,力求體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育新理念,緊跟軌道交通行業(yè)發(fā)展。識(shí)讀和繪制機(jī)械工程圖樣是每一個(gè)工程技術(shù)人員的技能,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在工程實(shí)踐中如何進(jìn)行識(shí)讀和繪制機(jī)械圖樣的職業(yè)能力。
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