本書根據當前信息技術教育的形勢和任務,結合《中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》中關于加強創(chuàng)新型、應用型、技能型人才培養(yǎng)的要求,按照《高等職業(yè)教育?菩畔⒓夹g課程標準(2021年版)》編寫而成。本書充分考慮大學生的知識結構和學習特點,注重對信息技術基礎知識的講解和學生動手能力的培養(yǎng),同時結合“1+X”證書—WPS辦公應用職業(yè)技能等級證書的要求,將崗位技能要求、職業(yè)技能等級證書標準有關內容融入教材。本書分為6個項目,分別介紹文檔處理、電子表格處理、演示文稿制作、信息檢索、新一代信息技術、信息素養(yǎng)與社會責任。本書采用“任務驅動、案例教學”編寫形式,覆蓋了最新版信息技術課程標準及WPS辦公應用職業(yè)技能等級證書(中級)要求的所有知識點,讓學生帶著目標去學習,同時為其考取職業(yè)技能等級證書打下堅實的基礎。
李順琴(1983.6—),女,漢族,副教授,碩士,畢業(yè)于重慶大學計算機系統(tǒng)結構專業(yè)。一直致力于《計算機應用基礎》及《大學生信息技術基礎》課程的教學改革及精品在線開放課程建設工作。
項目1 文檔處理 (1)
1.1 文檔的基本操作 (2)
1.1.1 WPS 2019文字的啟動與退出 (3)
1.1.2 界面布局 (3)
1.1.3 文檔的基本操作 (9)
1.1.4 文本的基本操作 (16)
1.1.5 云文檔 (19)
1.2 文檔的基本排版 (23)
1.2.1 頁面設置 (23)
1.2.2 文字格式設置 (24)
1.2.3 段落格式設置 (26)
1.2.4 查找與替換 (28)
1.2.5 項目符號和編號 (30)
1.2.6 頁眉和頁腳設置 (32)
1.3 圖文混排 (35)
1.3.1 使用圖片裝飾頁面 (35)
1.3.2 使用藝術字美化頁面 (38)
1.3.3 使用文本框添加頁面文字 (39)
1.3.4 使用智能圖形傳遞信息 (39)
1.3.5 使用形狀裝飾頁面 (41)
1.4 表格的制作 (42)
1.4.1 表格的基本操作 (43)
1.4.2 表格的編輯和美化 (46)
1.4.3 公式計算和數據排序 (47)
1.5 長文檔排版 (49)
1.5.1 頁面設置 (50)
1.5.2 屬性設置 (50)
1.5.3 樣式應用 (51)
1.5.4 多級列表 (54)
1.5.5 導航窗格 (55)
1.5.6 題注及交叉引用 (55)
1.5.7 頁碼與頁眉 (58)
1.5.8 自動生成目錄 (61)
1.5.9 修訂 (62)
1.6 郵件合并 (62)
1.6.1 創(chuàng)建主文檔 (63)
1.6.2 創(chuàng)建數據源 (63)
1.6.3 郵件合并步驟 (63)
練習 (66)
項目2 電子表格處理 (68)
2.1 初識WPS 2019表格 (69)
2.1.1 WPS 2019表格的啟動與退出 (70)
2.1.2 工作簿、工作表、單元格的相互關系 (70)
2.1.3 WPS 2019表格的工作界面 (70)
2.1.4 WPS 2019表格的視圖模式 (74)
2.2 創(chuàng)建工資表 (76)
2.2.1 新建工作簿 (77)
2.2.2 輸入數據 (78)
2.2.3 自動計算 (85)
2.2.4 設置單元格格式 (86)
2.2.5 工作表的基本操作 (91)
2.2.6 保存與文檔加密 (95)
2.2.7 頁面布局與打印 (97)
2.3 日常收支統(tǒng)計表的計算與分析 (99)
2.3.1 認識公式 (100)
2.3.2 輸入公式 (102)
2.3.3 單元格地址引用 (103)
2.3.4 插入函數 (104)
2.3.5 選擇性粘貼 (112)
2.3.6 排序 (114)
2.3.7 篩選 (117)
2.3.8 圖表 (120)
2.4 銷售訂單數據管理 (122)
2.4.1 合并計算銷售額 (123)
2.4.2 數據整理與完善 (125)
2.4.3 分類匯總地區(qū)銷售額 (126)
2.4.4 用數據透視表動態(tài)查詢訂單信息 (129)
2.4.5 用數據透視圖展示銷售訂單 (132)
練習 (133)
項目3 演示文稿制作 (136)
3.1 WPS 2019演示的基本操作 (137)
3.1.1 演示文稿、幻燈片是什么 (138)
3.1.2 啟動與退出WPS 2019演示 (138)
3.1.3 WPS 2019演示的工作界面 (139)
3.1.4 WPS 2019演示的視圖模式 (140)
3.1.5 演示文稿的基本操作 (143)
3.1.6 幻燈片的基本操作 (146)
3.1.7 幻燈片的基本設置 (150)
3.1.8 幻燈片的放映與輸出 (155)
3.2 WPS 2019演示的基本制作 (158)
3.2.1 幻燈片的布局原則 (159)
3.2.2 封面頁制作 (162)
3.2.3 目錄頁制作 (170)
3.2.4 內容頁制作 (173)
3.2.5 封底頁制作 (184)
3.2.6 動畫和切換設置 (185)
3.2.7 演示文稿的定稿 (191)
3.3 WPS 2019演示的幻燈片美化 (191)
3.3.1 配色 (192)
3.3.2 字體 (194)
3.3.3 圖片 (197)
3.3.4 形狀 (205)
3.3.5 圖標 (205)
3.3.6 幻燈片版式 (205)
3.3.7 幻燈片的組合動畫 (205)
3.3.8 幻燈片的嵌入字體與視頻輸出 (205)
練習 (206)
項目4 信息檢索 (208)
4.1 知識儲備 (209)
4.1.1 信息 (209)
4.1.2 信息檢索 (210)
4.1.3 國內外主要數據庫 (213)
4.2 應用舉例 (214)
4.2.1 以“工商管理”為主題的文獻檢索(期刊檢索) (215)
4.2.2 檢索《中華人民共和國民法典》或者有關物業(yè)方面的法律法規(guī) (222)
4.2.3 檢索《電子收費 集成電路(IC)卡讀寫器技術要求》 (222)
4.2.4 檢索智慧養(yǎng)老的專利等特種文獻 (222)
4.2.5 檢索2017年全國星級飯店的規(guī)模(年鑒) (222)
4.2.6 數據統(tǒng)計 (222)
4.2.7 網絡搜索引擎 (222)
4.2.8 CNKI E-Study學習工具 (222)
練習 (222)
項目5 新一代信息技術 (225)
5.1 初識新一代信息技術 (226)
5.1.1 人工智能 (226)
5.1.2 量子信息 (228)
5.1.3 移動通信 (228)
5.1.4 云計算 (229)
5.1.5 大數據 (231)
5.1.6 物聯網 (232)
5.1.7 區(qū)塊鏈 (235)
5.2 新一代信息技術的融合發(fā)展 (235)
5.2.1 幾種技術之間的融合發(fā)展 (235)
5.2.2 新一代信息技術與制造業(yè)等產業(yè)的融合發(fā)展 (236)
練習 (237)
項目6 信息素養(yǎng)與社會責任 (239)
6.1 信息技術發(fā)展史 (240)
6.1.1 信息技術簡介 (240)
6.1.2 信息技術的發(fā)展歷程 (241)
6.1.3 我國計算機的發(fā)展歷程 (241)
6.1.4 行業(yè)內知名企業(yè)華為公司的發(fā)展歷程 (242)
6.2 信息安全與國產化替代 (242)
6.2.1 信息安全概述 (243)
6.2.2 常用信息安全技術 (243)
6.2.3 信息安全策略 (244)
6.2.4 堅持國產化替代—保障國家信息安全 (245)
6.3 個人素養(yǎng)與行業(yè)行為自律 (247)
6.3.1 追求健康的生活情趣 (248)
6.3.2 培養(yǎng)良好的職業(yè)態(tài)度 (249)
6.3.3 秉承端正的職業(yè)操守 (251)
6.3.4 維護核心的商業(yè)利益 (251)
6.3.5 規(guī)避行業(yè)的不良記錄 (251)
6.3.6 行業(yè)內個人職業(yè)發(fā)展的策略與路徑 (251)
練習 (251)
附錄A 項目練習參考答案 (253)
A.1 項目1練習參考答案 (253)
A.2 項目2練習參考答案 (253)
A.3 項目3練習參考答案 (253)
A.4 項目4練習參考答案 (254)
A.5 項目5練習參考答案 (254)
A.6 項目6練習參考答案 (254)
參考文獻 (255)