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義務教育課程標準 (2022年版) 課例式解讀
本書對最新頒布的2022年版義務教育數(shù)學課程標準進行課例式解讀, 以最權威和最具可讀性的方式向初中數(shù)學老師傳達新課標理念, 促進學生形成數(shù)學課程素養(yǎng)。本書邀請數(shù)學修訂組組長擔任顧問, 課標組核心成員擔任主編, 聚焦教師關心的話題, 凸顯課例特色, 語言深入淺出, 教學建議具有實操性。本書具體分成上、下兩編: 上編為理念解讀, 聚焦新在哪里、為什么新、如何實踐等老師們關心的問題進行解讀; 下編為課例解讀, 通過完整的、經(jīng)過教師實踐的課例, 并配以專家點評, 解讀課標理念如何落地。
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