《眾閱課堂筆記?培優(yōu)訓練》叢書依托人教版最新小學數(shù)學上冊教材進行編寫，由講解本、練習本、參考答案。 1.每課時（目標導航教材新知錯題演練）【目標導航】歸納梳理本課時所學內容的重點、難點。【教材新知講解】對本節(jié)所學的講解，并配相應例題，依據(jù)課時的例題，選取經(jīng)典例題深入分析講解，透徹掌握知識點�！究键c易錯警示】對本課時容易出錯的點進行講解，搭配相應錯題。 2.章末整理與復習（知識結構素養(yǎng)提升）【知識結構】以思維導圖的形式對本單元的整體內容進行簡單的梳理�！舅仞B(yǎng)提升】簡介與本單元有關的名人軼事，或科技上的相關資訊，激發(fā)學生的學習興趣，在學習中提升學科素養(yǎng)。（二）練習本【基礎過關】【能力提升】【綜合培優(yōu)】1.劃分課時，按課時編寫。 2.每個欄目的具體要求如下：【基礎過關】是對本課基礎知識的把握，以選擇、填空、計算等形式出現(xiàn)，以鞏固學生對本課時知識點的掌握程度�！灸芰ν卣埂渴菍Ρ菊n重點、難點、易錯點內容的進一步提升訓練，鍛煉學生的綜合應用能力，題目按由易到難的順序排列，題型要盡量全面，包括選擇，填空，解答題。【素養(yǎng)提升】選取一道綜合性的題目，意在開放思維，活躍思路，提高學生探究、思考能力。（三）參考答案目的是為了方便教師和學生做完練習本后參考使用。