新時代青年網(wǎng)絡自律意識教育是思想政治教育工作者以思想政治教育的相關理論和方法為基礎,綜合運用心理學、教育學等學科的方法,針對新時代青年網(wǎng)絡行為失范等問題開展的旨在提升新時代青年網(wǎng)絡自律意識的教育。
本書基于當前國內外形勢,結合高等院校網(wǎng)絡自律意識教育的現(xiàn)狀,深入分析了新時代青年網(wǎng)絡自律意識教育的必要性、重要性、基本特征、影響因素及培育路經(jīng)。在此基礎上,本書全面闡釋了同輩群體、網(wǎng)絡文化和學校教育等對新時代青年網(wǎng)絡自律意識形成的重要影響,分析了網(wǎng)絡道德自律意識教育、網(wǎng)絡法律自律意識教育和網(wǎng)絡交往自律意識教育等新時代青年網(wǎng)絡自律意識教育的主要內容,解讀了新時代青年網(wǎng)絡自律意識教育需遵循的基本原則,總結了創(chuàng)新網(wǎng)絡自律意識教育方法、優(yōu)化網(wǎng)絡自律意識教育環(huán)境、強化新時代青年網(wǎng)絡自律實踐等的主要對策,對教育機構加強新時代青年網(wǎng)絡自律意識教育、提升新時代青年網(wǎng)絡自律意識水平有實踐指導意義。
(1)有助于提升新時代青年網(wǎng)絡道德自律意識、網(wǎng)絡法律自律意識、網(wǎng)絡交往自律意識。
(2)闡釋了網(wǎng)絡自律意識教育需遵循的基本原則。
(3)提出了新時代青年網(wǎng)絡自律意識的教育對策。
新時代青年網(wǎng)絡自律意識教育導論
秦繼偉著
圖書在版編目(CIP)數(shù)據(jù)新時代青年網(wǎng)絡自律意識教育導論 / 秦繼偉著. --
北京:中國經(jīng)濟出版社,2022.9
ISBN 978-7-5136-7079-1Ⅰ.①新…Ⅱ.①秦…Ⅲ.①計算機網(wǎng)絡-關系-青
少年-思想政治教育-研究-中國Ⅳ.①D432.62中國版本圖書館CIP數(shù)據(jù)核字(2022)第161745號
責任編輯夏軍城
責任印制馬小賓
封面設計任燕飛
出版發(fā)行中國經(jīng)濟出版社
印刷者
經(jīng)銷者各地新華書店
開本710mm1000mm1/16
印張11.5
字數(shù)170千字
版次2022年9月第1版
印次2022年9月第1次
定價88.00元
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中國經(jīng)濟出版社 網(wǎng)址www.economyph.com 社址 北京市東城區(qū)安定門外大街58號 郵編100011
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自律屬于倫理學范疇,由康德首先提出,近年來開始被運用于規(guī)范人們的網(wǎng)絡行為。自律不僅是人們在互聯(lián)網(wǎng)世界中所需要的基本能力,也是人們在現(xiàn)實生活中所需要的精神力量。當前,新時代青年存在網(wǎng)絡法律、法規(guī)意識較為淡薄,網(wǎng)絡道德意識有待加強,網(wǎng)絡行為自律普遍較弱等問題, 對青年進行網(wǎng)絡自律意識培育任重道遠。
新時代青年網(wǎng)絡自律意識培育具有重要意義,具體如下:一是新時代青年網(wǎng)絡自律意識培育是思想政治教育應有之義;二是新時代青年網(wǎng)絡自律意識培育是新時代青年思想政治教育的迫切需要;三是新時代青年網(wǎng)絡自律意識培育是優(yōu)化網(wǎng)絡環(huán)境的需要;四是新時代青年網(wǎng)絡自律意識培育有助于社會治理能力提升;五是新時代青年網(wǎng)絡自律意識培育有助于促進網(wǎng)絡文明建設。
本書立足于如何更好地促進新時代青年網(wǎng)絡自律意識培育,提升新時代青年的思想政治水平和思想道德水平,助力新時代網(wǎng)絡文明建設,對新時代青年網(wǎng)絡自律意識培育的必要性、基本特征、影響因素、培育路徑等進行了認真、細致的梳理、思考、總結和分析,得出了富有實踐指導性的結論。
從研究內容來看,本書主要從四個方面對新時代青年網(wǎng)絡自律意識培育進行研究。
一是分析了新時代青年網(wǎng)絡自律意識培育的必要性。在分析必要性之前,首先,本書集中梳理了有關概念和思想源頭。在概念分析部分,本書著重分析了網(wǎng)絡的概念、自律的概念、網(wǎng)絡自律的概念、網(wǎng)絡自律的結構與功能、網(wǎng)絡自律意識的特征及類型等;在思想源頭部分,本書梳理了西方思想史上的自律思想和中國思想史上的自律思想,增進了對自律意識的理解。其次,本書從五個方面論證了新時代青年網(wǎng)絡自律意識培育的必要性,分別是思想政治教育的應有之義、思想政治教育的迫切需要、優(yōu)化網(wǎng)絡環(huán)境的需要、提升社會治理能力的需要以及推進網(wǎng)絡文明建設的需要。
二是分析了新時代青年網(wǎng)絡自律意識的基本特征。這部分重點分析了新時代青年網(wǎng)絡自律意識的基本特征、新時代青年網(wǎng)絡自律意識存在的問題以及造成這種自律意識不足的原因。在基本特征方面,本書從網(wǎng)絡道德自律意識、網(wǎng)絡法規(guī)自律意識和網(wǎng)絡交往自律意識等三個方面進行分析;在新時代青年網(wǎng)絡自律意識存在的問題方面,本書從青年網(wǎng)絡法律法規(guī)意識較為淡薄、網(wǎng)絡道德意識有待增強、網(wǎng)絡自律行為普遍較弱等三個方面進行分析;在新時代青年網(wǎng)絡自律意識不足的成因方面,本書主要從人與網(wǎng)絡文化的固有弱性、網(wǎng)絡管控不力、社會引導和關懷的缺失等三個方面進行分析。
三是分析了新時代青年網(wǎng)絡自律意識的影響因素。本書采用多元回歸分析法分析影響新時代人們網(wǎng)絡自律意識的因素,自變量包括性別、受教育年限、年齡、所在區(qū)域、主觀幸福感、政治面貌、家庭年均收入、政府機關任職、黨政機關領導等,得出了如下結論:①大多數(shù)情況下,社會人口特征對人們網(wǎng)絡自律意識具有顯著影響,具體表現(xiàn)為女性的網(wǎng)絡自律意識高于男性;受教育程度對網(wǎng)絡自律意識具有顯著的正影響;小城市和農村地區(qū),人們網(wǎng)絡自律意識較差,這種差異在統(tǒng)計學意義上非常顯著;黨員比非黨員的網(wǎng)絡自律意識高;青年群體比中老年群體的網(wǎng)絡自律意識低;家庭年均收入對人們網(wǎng)絡自律意識具有顯著的正影響;主觀幸福感對人們網(wǎng)絡自律意識具有顯著的正影響;政府部門任職對人們網(wǎng)絡自律意識不具有統(tǒng)計學意義上的顯著影響;黨政機關領導對其網(wǎng)絡自律意識具有顯著的負影響。②社會人口特征對人們網(wǎng)絡自律意識的影響不具有明顯的性別異質性。③社會人口特征對人們網(wǎng)絡自律意識的影響具有明顯的年齡異質性,整體而言,青年群體社會人口特征對網(wǎng)絡自律意識的影響大于中老年群體。④社會人口特征對人們網(wǎng)絡自律意識的影響具有明顯的區(qū)域異質性,整體而言,小城市和農村地區(qū)社會人口特征對人們網(wǎng)絡自律意識的影響大于大城市和中等城市。
四是分析了新時代青年網(wǎng)絡自律意識的培育路徑,包括制度規(guī)范路徑、社會引導路徑和自我內化路徑。在制度規(guī)范路徑方面,本書主要探討了網(wǎng)絡立法調控,網(wǎng)絡法規(guī)自律意識教育的主要內容,網(wǎng)絡自律技術及制度規(guī)范,經(jīng)濟制裁、熱線制度調控等其他手段;在社會引導路徑方面,本書主要探討了社會導向、家庭教育、學校教育以及同輩群體等各角色的影響;在自我內化路徑方面,本書主要探討了網(wǎng)絡自律意識的自我內化路徑,自我規(guī)矩、責任意識養(yǎng)成路徑,恥感文化路徑以及慎獨意識路徑等。
從研究的創(chuàng)新點來看,本書相對于以往相關研究,主要創(chuàng)新點如下。①首次對網(wǎng)絡自律的相關概念及相互關系、結構特征、功能特征、思想源流等進行系統(tǒng)梳理,F(xiàn)有的相關研究雖在一些分支部分有所涉及和討論,但尚未進行系統(tǒng)的梳理。②首次用定量方法分析了影響新時代青年網(wǎng)絡自律意識培育的因素,并發(fā)現(xiàn)在大多數(shù)情況下,社會人口特征對青年網(wǎng)絡自律意識具有顯著影響。③首次系統(tǒng)地建構了新時代青年網(wǎng)絡自律意識培育的路徑框架,包括制度規(guī)范路徑、社會引導路徑以及自我內化路徑,F(xiàn)有研究雖在具體路徑上有所涉及,但尚未進行系統(tǒng)建構。
盡管如此,本書仍然存在以下不足:①在筆者自行組織的調查中,受調研經(jīng)費、時間及精力等的限制,調查樣本主要涉及湖南幾所本科院校,未涉及高職、專科等在校大學生,在調查對象的范圍、調查對象的樣本分布、調查對象的代表性上仍不能準確反映當代青年網(wǎng)絡自律意識的現(xiàn)狀;②從研究基礎來看,學術界對新時代青年網(wǎng)絡自律意識的研究資料較少,對新時代青年網(wǎng)絡自律意識教育的研究資料更少,可以借鑒的研究成果不多;③從研究的內容來看,將網(wǎng)絡自律意識操作化為網(wǎng)絡道德自律意識、網(wǎng)絡法規(guī)自律意識和網(wǎng)絡交往自律意識,將網(wǎng)絡自律意識教育區(qū)分為網(wǎng)絡道德自律意識教育、網(wǎng)絡法規(guī)自律意識教育和網(wǎng)絡交往自律意識教育,雖有創(chuàng)新,但是否準確,還有待進一步研究,有待青年思想政治教育發(fā)展的檢驗。
秦繼偉
法學博士,河南財經(jīng)政法大學黃河商學院教師,碩士研究生導師,湖北省高校思想政治教育管理發(fā)展研究中心客座研究員。研究方向:社會主義意識形態(tài)治理、管理學等。發(fā)表學術論文十余篇,主持國家級、省部級、市級及校級科研項目十余項,參編社會學教材兩部。
第一章新時代青年網(wǎng)絡自律意識培育的必要性
第一節(jié)新時代青年網(wǎng)絡自律意識
一、網(wǎng)絡與自律的概念
二、網(wǎng)絡自律的結構與功能
三、網(wǎng)絡自律意識的特征及類型
第二節(jié)新時代青年網(wǎng)絡自律意識教育的思想基礎
一、西方思想家的自律思想
二、中國思想家的自律思想
第三節(jié)新時代青年網(wǎng)絡自律意識教育的必要性
一、新時代青年網(wǎng)絡自律意識教育是思想政治教育應有之義
二、網(wǎng)絡自律意識教育是新時代青年思想政治教育的迫切需要
三、網(wǎng)絡自律意識教育是優(yōu)化網(wǎng)絡環(huán)境的需要
四、網(wǎng)絡自律意識教育有助于社會治理能力提升
五、網(wǎng)絡自律意識教育助推網(wǎng)絡文明建設
第二章新時代青年網(wǎng)絡自律意識的基本特征
第一節(jié)新時代青年網(wǎng)絡自律意識的基本特征
一、新時代青年網(wǎng)絡道德自律意識的基本特征
二、新時代青年網(wǎng)絡法律自律意識的基本特征
三、新時代青年網(wǎng)絡交往自律意識的基本特征
第二節(jié)新時代青年網(wǎng)絡自律意識方面存在的問題
一、新時代青年網(wǎng)絡法律法規(guī)意識較為淡薄
二、新時代青年網(wǎng)絡道德意識有待增強
三、新時代青年網(wǎng)絡自律行為普遍較弱
第三節(jié)新時代青年網(wǎng)絡自律意識不足的成因
一、人與網(wǎng)絡文化的固有弱性
二、網(wǎng)絡管控不力
三、社會引導和關懷的缺失
第三章新時代青年網(wǎng)絡自律意識影響因素量化分析
第一節(jié)網(wǎng)絡自律意識相關研究
第二節(jié)研究假設
一、影響網(wǎng)絡自律意識的因素
二、網(wǎng)絡自律意識的性別差異
三、網(wǎng)絡自律意識的年齡差異
四、網(wǎng)絡自律意識的區(qū)域差異
第三節(jié)研究設計
一、數(shù)據(jù)來源
二、模型選擇
三、變量設計
第四節(jié)研究結果分析
一、描述性統(tǒng)計
二、回歸分析結果
第五節(jié)結論與討論
第四章新時代青年網(wǎng)絡自律意識培育的制度規(guī)范路徑
第一節(jié)網(wǎng)絡立法調控
一、國外網(wǎng)絡立法
二、我國網(wǎng)絡立法
第二節(jié)新時代青年網(wǎng)絡法律自律意識教育的主要內容
一、新時代青年的網(wǎng)絡知法意識教育
二、新時代青年的網(wǎng)絡守法意識教育
三、新時代青年網(wǎng)絡安全意識教育
第三節(jié)網(wǎng)絡自律技術及制度規(guī)范
一、網(wǎng)絡自律技術的開發(fā)及意義
二、建立健全相應的網(wǎng)絡安全制度和規(guī)范
三、影響網(wǎng)絡行為主體自律意識養(yǎng)成的因素
四、新時代青年網(wǎng)絡自律意識的養(yǎng)成
第四節(jié)經(jīng)濟制裁、熱線制度調控等手段
一、經(jīng)濟制裁和熱線制度調控相結合
二、提高新時代青年自我調適能力,增強其自我保護意識
第五章新時代青年網(wǎng)絡自律意識培育的社會引導路徑
第一節(jié)社會導向功能
一、注重網(wǎng)絡宣傳
二、注重加強心理輔導
三、營造清明的網(wǎng)絡環(huán)境
第二節(jié)重視家庭教育的影響力
一、強化以身作則
二、注重獨立能力培養(yǎng)
三、注重自律意識提高
第三節(jié)學校教育
一、學校教育主體的影響
二、學校教育內容的影響
三、學校教育方法的影響
四、學校教育載體的影響
五、學校教育環(huán)境的影響
第四節(jié)發(fā)揮同輩群體的作用
一、同輩群體的獨特作用
二、同輩群體對新時代大學生自律意識培育的影響
三、用正確的價值觀引導和影響同輩群體的價值觀
四、尊重和正視新時代青年的同輩群體,與之建立良好的關系
第六章新時代青年網(wǎng)絡自律意識培育的自我內化路徑
第一節(jié)新時代青年網(wǎng)絡自律意識的自我內化路徑
一、道德立法
二、吾日三省吾身
三、慎獨
第二節(jié)自我規(guī)矩、責任意識養(yǎng)成路徑
一、規(guī)矩意識
二、增強新時代青年的責任意識
第三節(jié)恥感文化路徑
一、恥感文化路徑
二、恥感促進新時代青年網(wǎng)絡自律意識形成
第四節(jié)慎獨意識養(yǎng)成路徑
一、慎獨意識
二、慎獨是網(wǎng)絡自律的至高境界附錄新時代青年網(wǎng)絡自律意識調查問卷
參考文獻
索引
致謝