復旦博學·新聞與傳播學系列教材：新聞采訪教程（第2版）
定 價：28 元
- 作者：劉海貴 著
- 出版時間：2011/10/1
- ISBN：9787309083514
- 出 版 社：復旦大學出版社
- 中圖法分類：G212.1
- 頁碼：248
- 紙張：膠版紙
- 版次：2
- 開本：16開
《復旦博學·新聞與傳播學系列教材：新聞采訪教程（第2版）》系統(tǒng)講授了新聞采訪的特點以及必備的知識、方法，闡述了新聞工作的要求、條件，介紹了新聞采訪在實施和運作過程中的種種策略和應(yīng)變手段。作者還結(jié)合新聞事件的變化，對近年來媒體頻頻出現(xiàn)的連續(xù)報道、深度報道、批評性報道、預測性報道、精確性報道和媒介融合等，作了精彩的闡釋和講評。
《復旦博學·新聞與傳播學系列教材：新聞采訪教程（第2版）》作者從事新聞采訪研究和教學近40年，他所編著的《中國新聞采訪寫作教程》、《復旦博學·新聞與傳播學系列教材：新聞采訪教程（第2版）》等教材的發(fā)行總量接近50萬冊，被全國500余所高校新聞傳播院系列為首選教材。在這些著作的基礎(chǔ)上，《復旦博學·新聞與傳播學系列教材：新聞采訪教程（第2版）》（第二版）作了全新修訂，體現(xiàn)出強烈的時代特征和中國特色。
《復旦博學·新聞與傳播學系列教材：新聞采訪教程（第2版）》可作為新聞傳播學科的教材，宣傳工作者、新聞愛好者的自學讀物，也可供新聞業(yè)務(wù)進修、提高之用。
劉海貴，男，1950年9月出生于上�！，F(xiàn)任復旦大學新聞學院教授（專業(yè)技術(shù)職務(wù)二級）、博士生導師、院學術(shù)委員會副主任、院學位評定委員會主席。
復旦大學新聞系畢業(yè)留校近四十年來，主要從事新聞傳播實務(wù)教學和研究，先后主講新聞采訪寫作、新聞心理學、當代新聞傳播實務(wù)研究、新聞名家與名品研究等八門主干課程，主編《現(xiàn)代新聞采訪學》、《中國現(xiàn)當代新聞業(yè)務(wù)史導論》、《中國報業(yè)集團發(fā)展戰(zhàn)略》、《知名記者新聞業(yè)務(wù)講稿》、《新聞傳播精品導讀》和合著《新聞心理學》、《新聞采訪寫作新編》、《深度報道探勝》等專著、教材近三十部。曾先后擔任復旦大學新聞系新聞專業(yè)主任、副系主任、新聞學院副院長、中國新聞學會常務(wù)理事、中國新聞心理學會副會長、教育部新聞教育指導委員會委員等職；榮獲上海市優(yōu)秀新聞工作者、上海市“育才獎”等稱號，兼任三十余所高校、媒體兼職教授、特約研究員和顧問，享受政府特殊津貼。
二版前言
第一章 總論
第一節(jié) 新聞采訪的定義
第二節(jié) 新聞采訪的特點
第三節(jié) 新聞采訪的地位
第四節(jié) 新聞采訪的方式
第二章 策劃與準備(采訪前期)
第一節(jié) 培養(yǎng)新聞敏感
第二節(jié) 熟識新聞價值
第三節(jié) 嚴守新聞?wù)?br>第四節(jié) 明確報道思想
第五節(jié) 獲取新聞線索
第六節(jié) 精心采訪準備
第七節(jié) 剖析對象心理
第八節(jié) 借力網(wǎng)絡(luò)傳播
第三章 實施與運作(采訪中期)
第一節(jié) 創(chuàng)造訪問條件
第二節(jié) 掌握提問技能
第三節(jié) 主持調(diào)查座談
第四節(jié) 強化現(xiàn)場觀察
第五節(jié) 重視聽覺功能
第六節(jié) 堅持當場筆錄
第四章 深入與收尾(采訪后期)
第一節(jié) 注重深入采訪
第二節(jié) 仔細驗證材料
第三節(jié) 迅速整理筆記
第四節(jié) 積累剩余材料
第五節(jié) 認真提煉主題
第五章 人物與事件類新聞采訪
第一節(jié) 人物新聞采訪
第二節(jié) 人物通訊采訪
第三節(jié) 人物專訪采訪
第四節(jié) 事件通訊采訪
第六章 時事與政治類新聞采訪
第一節(jié) 政治新聞采訪
第二節(jié) 會議新聞采訪
第三節(jié) 軍事新聞采訪
第四節(jié) 外事新聞采訪
第七章 經(jīng)濟與科技類新聞采訪
第一節(jié) 經(jīng)濟新聞采訪
第二節(jié) 科技新聞采訪
第八章 文體與教衛(wèi)類新聞采訪
第一節(jié) 文藝新聞采訪
第二節(jié) 體育新聞采訪
第三節(jié) 教育新聞采訪
第四節(jié) 衛(wèi)生新聞采訪
第九章 社會生活類新聞采訪
第一節(jié) 社會新聞采訪
第二節(jié) 災(zāi)害新聞采訪
……
第十章 特殊類新聞采訪
第十一章 新聞報道的基本要求
第十二章 記者修養(yǎng)
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