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走向“經(jīng)典”之路:《古詩(shī)十九首》闡釋史研究

走向“經(jīng)典”之路:《古詩(shī)十九首》闡釋史研究

定  價(jià):33 元

        

  • 作者:李祥偉 著 欒棟 編
  • 出版時(shí)間:2011/12/1
  • ISBN:9787566800190
  • 出 版 社:暨南大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:I207.22 
  • 頁(yè)碼:225
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
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    《走向“經(jīng)典”之路:闡釋史研究》克服“單面人”生產(chǎn)和突破“塊壘式”教學(xué),探索寬基礎(chǔ)、大口徑、深層次培養(yǎng)通識(shí)通才的途徑,是世界所有高校的重大難題,也是廣東省建設(shè)文教大省不可回避的關(guān)隘之一。近幾年我們以省重點(diǎn)扶持學(xué)科比較文學(xué)為依托,進(jìn)行了集約性融通的嘗試,一系列成果聚焦于“人文學(xué)中心建設(shè)——比較文化視野的文學(xué)通化研究”。2008年底,我們以此為題,獲省“211工程”三期重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工程立項(xiàng),一個(gè)融通人文學(xué)科的核心實(shí)踐在廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)拉開(kāi)序幕。
    何謂人文學(xué)?從學(xué)科脈絡(luò)上講,她是研究文史哲互根的學(xué)問(wèn);從學(xué)術(shù)本質(zhì)上看,她是求索中西學(xué)融會(huì)的藝術(shù);從學(xué)理輻射而論,她是探討教科文貫通的方略。我們將之作為文學(xué)化感通變的“核心加速器”,從“比較文化視野”多向度運(yùn)作,以推動(dòng)中外語(yǔ)言文學(xué)的通化性研究。這是我們創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)數(shù)十年的精心設(shè)計(jì),是我校長(zhǎng)期師資建設(shè)和學(xué)術(shù)積累的集成綻放,是我校比較文學(xué)在本科、碩士、博士、博士后授權(quán)點(diǎn)配套后的新拓展,尤其是我校作為省屬涉外型重點(diǎn)大學(xué)對(duì)“明德尚行,學(xué)貫中西”校訓(xùn)的認(rèn)真踐履。
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