目　錄 緒論　什么是美學1 一、美學歷史的簡述 1 二、中國近百年美學發(fā)展的輪廓 5 三、美學研究的對象 10 四、美學的學科性質(zhì) 14 五、為什么要學習美學 19 六、怎樣學習美學 21 緒論提要 25 復習思考題 26 第一編　審美活動 第一章　美是什么28 一、柏拉圖開始對“美”的討論 28 二、20世紀50年代我國美學界關(guān)于美的本質(zhì)的討論 32 三、不存在一種實體化的、外在于人的“美” 40 四、不存在一種實體化的、純粹主觀的“美” 46 五、美在意象 49 六、審美意象的性質(zhì) 53 七、美的對立面 57 八、審美意象只能存在于審美活動中 59 九、意象世界照亮一個真實的世界 62 本章提要 70 復習思考題 72 第二章　美感的分析 73 一、美感是體驗 73 二、審美態(tài)度 83 三、美感與移情 91 四、美感與快感 96 五、美感與高峰體驗 100 六、美感的神圣性 104 七、美感的綜合描述 109 本章提要119 復習思考題121 第三章　美和美感的社會性122 一、自然地理環(huán)境對審美活動的影響 123 二、社會文化環(huán)境對審美活動的影響 127 三、審美趣味和審美格調(diào) 131 四、審美風尚和時代風貌 136 本章提要 147 復習思考題 148 第二編　審美領(lǐng)域 第四章　自然美150 一、自然美的性質(zhì) 150 二、自然美和藝術(shù)美孰高孰低 154 三、自然美是歷史的產(chǎn)物 157 四、自然美的意蘊 160 五、中國傳統(tǒng)文化中的生態(tài)意識 163 本章提要 167 復習思考題 168 第五章　社會美169 一、社會生活如何成為美 169 二、人物美 170 三、日常生活的美 178 四、民俗風情的美 183 五、節(jié)慶狂歡 186 六、休閑文化中的審美意味 187 本章提要 189 復習思考題 190 第六章　藝術(shù)美191 一、對“什么是藝術(shù)”的幾種回答 191 二、藝術(shù)品呈現(xiàn)一個意象世界 194 三、藝術(shù)創(chuàng)造始終是一個意象生成的問題 199 四、藝術(shù)作品的層次結(jié)構(gòu) 200 五、什么是意境 212 本章提要 219 復習思考題 220 第七章　科學美221 一、大師的論述：科學美的存在及其性質(zhì) 221 二、科學美的幾個理論問題 227 三、追求科學美成為科學研究的一種動力 231 四、達·芬奇的啟示 234 本章提要 239 復習思考題 240 第八章　技術(shù)美241 一、對技術(shù)美的追求是一個歷史的過程 241 二、功能美 245 三、功能美的美感與快感 249 四、“日常生活審美化”是對大審美經(jīng)濟時代的一種描述 250 本章提要 253 復習思考題 254 第三編　審美人生 第九章　美育256 一、美育的人文內(nèi)涵 256 二、美育的功能 260 三、美育在教育體系中的地位和作用 264 四、美育應滲透在社會生活的各個方面，并且伴隨人的一生 269 本章提要 276 復習思考題 277 第十章　人生境界278 一、什么是人生境界 278 二、人生境界的品位 281 三、人生境界體現(xiàn)于人生的各個層面 285 四、追求審美的人生 287 本章提要 295 復習思考題 296 主要參考書目297 重要思想家名錄299