本教材在內(nèi)容體系上針對學生英語掌握程度而在課外教學材料方面還需要進一步充實和完善。由于教學改革和知識更新，教學內(nèi)容需要調(diào)整，以適應當前教學需要。按照教學大綱要求，本教材以概述(第1、2章)、原理(第3、4章)、技術(shù)(第5、6章)、分析(第7、8、9、10章)和應用(第11、12章)等5個環(huán)節(jié)為基本架構(gòu)，但對具體內(nèi)容進行了修訂：1.根據(jù)新時期GIS工作進展，更新了相關(guān)的數(shù)據(jù)、依據(jù)和內(nèi)容；2.從教材的科學性、系統(tǒng)性、邏輯性和實用性等方面考慮，在原有GIS原理和相關(guān)概念介紹的基礎(chǔ)上，增加或調(diào)整了部分段落；3.增補了新時期GIS應用成果，以反映學科最新實踐。教材的修訂不僅并在充實和完善地理信息系統(tǒng)原理的理論和學習材料等方面有提高英語教學的教學效果，提高學生和英語自學者的語言運用能力，而且通過增編習題，完善內(nèi)容和教學體系，也可對學科建設(shè)和學生國際視野的培養(yǎng)具有明顯的實際意義。