本書系教育部高等教育司組織編寫的“大學生文化素質教育書系”之一。主要講述人類可持續(xù)發(fā)展思想的由來和在可持續(xù)發(fā)展思想指導下的發(fā)展方式, 以及解決人類在可持續(xù)發(fā)展過程中所面臨的問題和方法。全書分11章, 內容包括: 人類的生存環(huán)境、人類發(fā)展與文明演化的歷程、可持續(xù)發(fā)展的提出與由來、可持續(xù)發(fā)展的哲學基礎、可持續(xù)發(fā)展的基本理論、可持續(xù)發(fā)展的議程與公約、可持續(xù)發(fā)展的實踐、中國可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)狀與策略、中國可持續(xù)發(fā)展的實踐、可持續(xù)發(fā)展的衡量與評價、邁向人類文明的新時代。