本書是作者根據(jù)多年教學實踐, 對學生學習視唱練耳的各個階段十分熟悉的基礎上寫就的。所以本書是一本以學生學習進度為主體的教程。內(nèi)容由簡到難, 層層遞進。并且注重視覺、聽覺、以及動作綜合的教學方式。教程自始至終把發(fā)展學習者的音樂聽覺, 特別是內(nèi)心聽覺放在首位, 并貫穿于教學的全過程, 使之成為學習者基本和重要的基礎技能訓練。