在鋼琴教學(xué)中, 培養(yǎng)以及提升學(xué)生的鋼琴演奏能力是教師教學(xué)的重要目標(biāo)。本書共六章, 第一章闡述現(xiàn)代教學(xué)理念與鋼琴教學(xué)改革理論, 包括現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展、現(xiàn)代教育的新型教育觀與人才觀、中國教育的時(shí)代發(fā)展、鋼琴教學(xué)認(rèn)知; 第二章、第三章著重研究現(xiàn)代教育理念下鋼琴教學(xué)中新型師生觀念的培養(yǎng), 鋼琴教學(xué)改革, 以及鋼琴教學(xué)模式的創(chuàng)新等理論; 第四至第六章對(duì)現(xiàn)代教育理念下新型教學(xué)模式對(duì)鋼琴演奏技能、鋼琴演奏實(shí)踐能力以及多種鋼琴演奏能力的培養(yǎng)進(jìn)行了深入論述和探討。本書選材翔實(shí), 具有科學(xué)性、藝術(shù)性和實(shí)用性, 是一部理論與實(shí)踐并重的學(xué)術(shù)著作。