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新時(shí)代學(xué)校思政課程一體化建設(shè)研究
本書(shū)共分五章,第一章為思想政治課程概述,分別介紹了思想政治課程的發(fā)展、思想政治課程建設(shè)的成績(jī)以及思想政治課程的作用任務(wù);第二章為高校思政課程體系的建構(gòu),包含兩個(gè)方面的內(nèi)容,分別是高校思政課教學(xué)存在的問(wèn)題、高校思政課程體系構(gòu)建;第三章為高校思想政治教育育人體系的一體化建設(shè),介紹了三個(gè)方面的內(nèi)容,依次是高校思想政治教育育人體系內(nèi)涵、高校思想政治教育育人體系一體化的建設(shè)路徑以及高校思想政治教育育人體系一體化的氛圍建設(shè);第四章為互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代思政課程的一體化建設(shè),介紹了三個(gè)方面的內(nèi)容,分別是互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代思政教育一體化的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、基于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的思政課程的一體化建設(shè)路徑以及互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代思政課程師資隊(duì)伍的一體化建設(shè);第五章為新時(shí)期思政課程理論與實(shí)踐教學(xué)的一體化建設(shè),介紹了三個(gè)方面的內(nèi)容,依次是高校思政課程實(shí)踐教學(xué)理論、高校思政課程實(shí)踐教學(xué)模式、并以《思想道德與法治》課為例,介紹了高校思政課程理論與實(shí)踐教學(xué)一體化建設(shè)的路徑。
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