本書由老年教育泛論、學(xué)校發(fā)展凝想、教學(xué)研究留痕、文學(xué)藝術(shù)賞評四部分組成, 具體內(nèi)容包括: 關(guān)于加強老干部 (老年) 大學(xué)教學(xué)管理和教學(xué)研究, 提高教學(xué)質(zhì)量的思考 ; 堅持科學(xué)發(fā)展觀實現(xiàn)二度跨越式發(fā)展 ; 面向老年注重實用 —— 我們編寫教材的經(jīng)歷和體會 ; 立法保障科研推動網(wǎng)絡(luò)放大 —— 關(guān)于老年教育現(xiàn)代化的宏觀戰(zhàn)略思考 ; 適切度: 老年大學(xué)選用、編寫教材的第一要求 —— 從《新概念英語》到《老年實用英語》再到《出國常用英語會話》 ; 弘揚湖湘文化發(fā)展老年教育 ; 千方百計破解“一座難求”難題 —— 長沙市為創(chuàng)建“老年人平等學(xué)習的機會”的實踐和思考等。