世紀(jì)英語(yǔ)綜合教程(Ⅲ 第8版 智慧版)/“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材
定 價(jià):55.8 元
叢書(shū)名:“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材
- 作者:新世紀(jì)高職高專(zhuān)教材編審委員會(huì),劉杰英,王翠翠編
- 出版時(shí)間:2022/1/1
- ISBN:9787568536424
- 出 版 社:大連理工大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi):H319.39
- 頁(yè)碼:192
- 紙張:膠版紙
- 版次:8
- 開(kāi)本:16開(kāi)
《世紀(jì)英語(yǔ)綜合教程》(第八版)是“世紀(jì)英語(yǔ)”系列教材的主干教材之一。本版教材關(guān)聯(lián)校園與職場(chǎng),強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言知識(shí)、交際能力、跨文化意識(shí)和職業(yè)技能的綜合培養(yǎng),旨在提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力。
《世紀(jì)英語(yǔ)綜合教程》(第八版)依據(jù)教育部頒布的《高等職業(yè)教育專(zhuān)科英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》和《職業(yè)院校教材管理辦法》的要求和有關(guān)政策規(guī)定進(jìn)行編寫(xiě),旨在綜合培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力——聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯:以聽(tīng)、說(shuō)開(kāi)路,讀在其中,寫(xiě)、譯在后。本版教材秉承全新的編寫(xiě)理念,即通過(guò)教材體系的革新,體現(xiàn)認(rèn)知規(guī)律,改變教學(xué)觀念,建立以交際法為框架、結(jié)構(gòu)法為支撐的實(shí)用語(yǔ)言與技能綜合培養(yǎng)教學(xué)法體系。本著“實(shí)用為主、夠用為度”的原則,力求突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性,適合高職高專(zhuān)院校的實(shí)際教學(xué)需要,把重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程方面。材料的選擇和安排、練習(xí)和活動(dòng)的設(shè)計(jì)和操作等均通過(guò)任務(wù)的形式來(lái)體現(xiàn),圍繞任務(wù)來(lái)展開(kāi),讓學(xué)生體會(huì)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)輕松、愉快、生動(dòng)、活潑的師生、生生互動(dòng)過(guò)程。
《世紀(jì)英語(yǔ)綜合教程》(第八版)分為三冊(cè)。
《世紀(jì)英語(yǔ)綜合教程》(第八版)專(zhuān)為高職高專(zhuān)院校量身打造,是一套新穎、實(shí)用的綜合性、立體化英語(yǔ)教材。整套教材嚴(yán)格按照《高等職業(yè)教育專(zhuān)科英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》和《職業(yè)院校教材管理辦法》的要求以及有關(guān)政策規(guī)定進(jìn)行編寫(xiě)。
《世紀(jì)英語(yǔ)綜合教程》自2005年問(wèn)世以來(lái),由于教材切合高職高專(zhuān)院校英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)和需求,知識(shí)性和實(shí)用性兼具,既拓展了學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí),又培養(yǎng)和提高了學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力,所以受到了全國(guó)眾多高職高專(zhuān)院校的認(rèn)可和好評(píng),教材在全國(guó)各地得到了廣泛的使用。
在十多年的使用過(guò)程中,編者對(duì)教材進(jìn)行了多次修訂和完善,至今已經(jīng)是第八版。編者此次修訂廣泛聽(tīng)取了全國(guó)各地高職高專(zhuān)院校英語(yǔ)教師的反饋意見(jiàn)和寶貴建議,結(jié)合教育部頒發(fā)的《高等職業(yè)教育專(zhuān)科英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》《職業(yè)院校教材管理辦法》的要求,對(duì)上一版教材進(jìn)行了修訂,調(diào)整了單元主題,重選并重組了部分文本資源,使教材更加突出立德樹(shù)人、育人為本,強(qiáng)化“價(jià)值引領(lǐng)”的理念,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)教材建設(shè)。教材的內(nèi)容也更加新穎和實(shí)用,既注重知識(shí)性和科學(xué)性,又兼顧多樣性和趣味性。修訂后的第八版教材全面落實(shí)《高等職業(yè)教育專(zhuān)科英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》新要求,突出“職場(chǎng)涉外溝通、多元文化交流、語(yǔ)言思維提升、自主學(xué)習(xí)完善”的英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng),明確“落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),培養(yǎng)具有中國(guó)情懷、國(guó)際視野,能夠在日常生活和職場(chǎng)中用英語(yǔ)進(jìn)行有效溝通的高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的教學(xué)目標(biāo),體現(xiàn)職業(yè)特色。
一、編寫(xiě)原則
《世紀(jì)英語(yǔ)綜合教程》(第八版)的編寫(xiě)堅(jiān)持下列原則:
1.堅(jiān)持立德樹(shù)人,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揮英語(yǔ)課程育人功能的原則
第八版教材大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的高尚品德,幫助學(xué)生加強(qiáng)品德修養(yǎng),拓寬國(guó)際視野,堅(jiān)定文化自信,塑造正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷和民族自豪感。
2.堅(jiān)持突出職業(yè)特色,基礎(chǔ)英語(yǔ)和職業(yè)英語(yǔ)相結(jié)合,加強(qiáng)語(yǔ)言實(shí)踐應(yīng)用能力和職場(chǎng)涉外溝通能力培養(yǎng)的原則
第八版教材修訂時(shí),根據(jù)英語(yǔ)課程目標(biāo)和高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的需要,在上一版的基礎(chǔ)上,加大了職業(yè)英語(yǔ)的內(nèi)容,把基礎(chǔ)英語(yǔ)和職業(yè)英語(yǔ)有機(jī)結(jié)合、融為一體,做到課程內(nèi)容與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和職場(chǎng)需求相吻合。第八版教材在結(jié)構(gòu)安排上也做了相應(yīng)的調(diào)整:第一、二冊(cè)側(cè)重于基礎(chǔ)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),第三冊(cè)側(cè)重于職業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),校企“雙元”合作編寫(xiě),對(duì)接職業(yè)教育實(shí)際,培養(yǎng)行業(yè)企業(yè)所需要的人才,將職場(chǎng)崗位任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、能力需求與學(xué)生職業(yè)發(fā)展納入教材內(nèi)容。第八版教材中,基礎(chǔ)英語(yǔ)和職業(yè)英語(yǔ)內(nèi)容自然過(guò)渡,平穩(wěn)銜接,使學(xué)生能順利、圓滿(mǎn)地學(xué)究教材的全部學(xué)習(xí)內(nèi)容,并能夠有效完成日常生活和職場(chǎng)情境中的溝通任務(wù),在提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言水平和職業(yè)英語(yǔ)能力的同時(shí),加深他們對(duì)職業(yè)理念、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)使命的認(rèn)識(shí)與理解。
3.堅(jiān)持語(yǔ)言知識(shí)學(xué)習(xí)和語(yǔ)言應(yīng)用能力培養(yǎng)并重,提升語(yǔ)言思維的原則
第八版教材選材嚴(yán)謹(jǐn),教材內(nèi)容難易度把握準(zhǔn)確,梯度設(shè)計(jì)科學(xué),根據(jù)生源不同實(shí)行分類(lèi)施教,既注重語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練,也注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用所學(xué)語(yǔ)言的能力;既考慮到了職業(yè)初始崗位對(duì)學(xué)生外語(yǔ)應(yīng)用能力的要求,同時(shí)將課程思政、人文素養(yǎng)、跨文化交際能力、思辨能力的培養(yǎng)滲入教學(xué)始終。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入,職業(yè)教育培養(yǎng)的人才越來(lái)越需要具有適應(yīng)國(guó)際化需求的外語(yǔ)技能,其中職場(chǎng)涉外溝通能力日顯重要。第八版教材不僅加大了聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練的量和度,而且把重點(diǎn)放在能使用英語(yǔ)進(jìn)行交流和溝通上面。教材中各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和安排,包括教材中的測(cè)試內(nèi)容,更注重應(yīng)用性和實(shí)用性,讓學(xué)生在掌握語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),最大限度地提高使用英語(yǔ)進(jìn)行涉外日常交流和業(yè)務(wù)工作的能力,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的外語(yǔ)基礎(chǔ),切實(shí)做到了為達(dá)成專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格而服務(wù)。
4.堅(jiān)持教材為教學(xué)服務(wù)的原則
第八版教材更注重滿(mǎn)足高職高專(zhuān)院校的實(shí)際教學(xué)需求。針對(duì)我國(guó)廣大高職學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際英語(yǔ)水平,第八版教材更換了部分素材,使之更新穎、更時(shí)代化。教材的素材在保證政治性、知識(shí)性、實(shí)用性、時(shí)效性和趣味性的同時(shí),做到題材廣泛、體裁多樣、語(yǔ)言地道,并注重把文學(xué)性和科普性、經(jīng)典性和時(shí)代性有機(jī)融合在一起。另外,第八版教材的編排也有了較大幅度的調(diào)整,適當(dāng)降低了全書(shū)的難度,合理控制了課文的長(zhǎng)度和生詞率,使教材更加適合高職學(xué)生使用,做到教材為教學(xué)服務(wù)。
5.堅(jiān)持語(yǔ)言訓(xùn)練和實(shí)踐項(xiàng)目可操作性原則
語(yǔ)言學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)際應(yīng)用。第八版教材根據(jù)《高等職業(yè)教育專(zhuān)科英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》的要求,更新教學(xué)觀念,調(diào)整教學(xué)方法,安排了大量的語(yǔ)言訓(xùn)練和活動(dòng)項(xiàng)目,設(shè)置了一系列與單元主題緊密結(jié)合的實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)需要學(xué)生通過(guò)一定的努力才能完成,改變了以教師為中心、以語(yǔ)言知識(shí)講解為主導(dǎo)的英語(yǔ)教學(xué)模式,把教學(xué)的重心向?qū)W生轉(zhuǎn)移,通過(guò)交際法、任務(wù)法、項(xiàng)目實(shí)施法等有效的教學(xué)方法,讓學(xué)生邊學(xué)邊用,進(jìn)一步提升他們包括語(yǔ)言能力在內(nèi)的各方面素質(zhì)與才能。