本書是關(guān)于高等職業(yè)教育中外合作辦學(xué)項目內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè)與教學(xué)資源優(yōu)化的一本專著。全書共五章，內(nèi)容涉及中外合作辦學(xué)政策研究、中外合作辦學(xué)項目實踐與創(chuàng)新、中外合作辦學(xué)內(nèi)部質(zhì)量保障體系建構(gòu)、中外合作辦學(xué)項目資源引進(jìn)與優(yōu)化、留學(xué)生管理與服務(wù)等。本書既有中外合作辦學(xué)理論研究、政策分析，又有合作辦學(xué)項目實踐總結(jié)、模式創(chuàng)新。構(gòu)建的“一種模式、兩個體系”的中外合作辦學(xué)項目模式較好地解決了制約合作辦學(xué)項目質(zhì)量提升的三個主要矛盾，即管理、課程、質(zhì)控，厘清了制約合作辦學(xué)項目質(zhì)量提升中管理模式、教學(xué)資源與教育質(zhì)量評價的邏輯關(guān)系，對正在或?qū)⒁�舉辦中外合作辦學(xué)項目的高等職業(yè)院校具有借鑒作用。
本書還包括中英文對照的留學(xué)生管理與服務(wù)手冊。
本書實用性、操作性強(qiáng)，可供從事中外合作辦學(xué)項目和留學(xué)生教育的機(jī)構(gòu)、學(xué)校及管理人員使用。