生存與意義:從意義角度對(duì)生存狀態(tài)的哲學(xué)考察
定 價(jià):30 元
- 作者:柴秀波 ,劉慶東 著
- 出版時(shí)間:2011/9/1
- ISBN:9787516100837
- 出 版 社:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi):B086
- 頁(yè)碼:285
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:32開(kāi)
《生存與意義:從意義角度對(duì)生存狀態(tài)的哲學(xué)考察》選擇生存論的角度并以生存與意義的辯證關(guān)系為線(xiàn)索,深入挖掘意義以及意義系統(tǒng)的內(nèi)涵、功能及特征,希望揭開(kāi)意義及其系統(tǒng)的神秘一角,打開(kāi)通往意義及意義系統(tǒng)的通道,揭示意義的真諦。作者從哲學(xué)的視角考察生存,試圖以意義為本位,揭示生存的“應(yīng)然”態(tài)及這種“應(yīng)然”態(tài)在當(dāng)今中國(guó)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特定歷史時(shí)期的“實(shí)然”表現(xiàn)!皯(yīng)然”態(tài)的生存也即一種“立體化”生存,它包括兩個(gè)維度,即事實(shí)世界和意義世界。作者認(rèn)為從平面化生存走向立體化生存是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程,它就體現(xiàn)在人們能動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程之中;在實(shí)踐過(guò)程中,人的本質(zhì)得以展開(kāi)、綻放和確證,人生存的維度得以展示和發(fā)展。
導(dǎo)言
第一章 生存危機(jī)與哲學(xué)的使命
第一節(jié) 生存危機(jī)
一 事實(shí)世界的危機(jī)
二 意義世界的危機(jī)
第二節(jié) 哲學(xué)的使命
一 科學(xué)與生存意義的解答
二 宗教與生存意義的解答
三 哲學(xué)與生存意義的解答
第二章 意義--一種生存論的考察
第一節(jié) 意義--從古代到現(xiàn)代
第二節(jié) 意義概念闡釋
一 意義概念的界定
二 意義的基本特征
第三節(jié) 意義與生存
一 生存概念解析
二 意義與生存的關(guān)系
第四節(jié) 意義系統(tǒng)
一 意義系統(tǒng)的特征
二 意義系統(tǒng)的功能
第三章 立體化生存--意義維度的支撐
第一節(jié) 生存的三重規(guī)定
一 人與自然的關(guān)系--意義產(chǎn)生的前提
二 人與社會(huì)的關(guān)系--意義形成和發(fā)展的載體
三 人與自身的關(guān)系--意義形成和發(fā)展的動(dòng)力
第二節(jié) 生存的兩個(gè)維度--事實(shí)世界與意義世界
一 意義世界對(duì)事實(shí)世界的超越
二 意義世界與事實(shí)世界的辯證統(tǒng)一
三 意義世界具有對(duì)事實(shí)世界的批判性導(dǎo)引作用
第三節(jié) 立體化生存的實(shí)踐根基
一 實(shí)踐是人的立體化生存的基礎(chǔ)
二 實(shí)踐使生存"意義"的維度得以彰顯
三 實(shí)踐使人成為立體化的人
第四章 平面化生存--意義維度的遮蔽
第一節(jié) 社會(huì)意義系統(tǒng)的無(wú)序
一 社會(huì)主導(dǎo)意義系統(tǒng)的缺位
二 子意義系統(tǒng)的錯(cuò)位
三 邊緣意義系統(tǒng)的越位
第二節(jié) 個(gè)體意義感的失落
一 工具理性的膨脹銷(xiāo)蝕了人對(duì)意義的追求
二 意義感的失落也是我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型這一特定歷史階段的產(chǎn)物
三 個(gè)體與群體的分離造成人的意義感的失落
四 自我認(rèn)同危機(jī)也是導(dǎo)致個(gè)體意義感失落的重要因素
五 現(xiàn)代性導(dǎo)致了意義的喪失
第五章 從平面化生存走向立體化生存
第一節(jié) 從平面化生存走向立體化生存的基本原則
一 超越"人類(lèi)中心主義"與"非人類(lèi)中心主義"之爭(zhēng),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)
二 揚(yáng)棄"主體性"和"主體間性",堅(jiān)持馬克思主義交往實(shí)踐觀(guān)
三 克服人自身的"異化",構(gòu)建身心和諧觀(guān)
第二節(jié) 從平面化生存走向立體化生存的基本途徑
一 "類(lèi)意識(shí)"的化育
二 有效制度的供給
三 社會(huì)主導(dǎo)意義系統(tǒng)的確立
四 人文教育的加強(qiáng)
五 主體人格的完善
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
后記
附錄
意義哲學(xué):馬克思主義哲學(xué)研究的新視野
外在條件
內(nèi)在依據(jù)
現(xiàn)實(shí)價(jià)值
奧伊肯的"精神生活"理論及其現(xiàn)代啟示
一"精神生活"理論提出的時(shí)代背景
二"精神生活"理論的主要內(nèi)容
三"精神生活"理論的現(xiàn)代啟示