本書由2019年推出的《醫(yī)學(xué)考博英語聽讀訓(xùn)練63天計劃》改編而來。63天是個稍微長期的規(guī)劃，對于應(yīng)試的“臨陣磨槍”而言似乎有點長。于是，幾經(jīng)修改和提煉，有了28天攻克的方案。今年又進(jìn)行了修訂。
本書的核心詞為以下三個：醫(yī)學(xué)考博、英語、28天。下面我來闡釋每個關(guān)鍵詞的內(nèi)涵，以便明確書的初衷、路徑和目標(biāo)。
首先，醫(yī)學(xué)考博。看這本書的人，想必都是在職的或是未來的醫(yī)生。在職醫(yī)生已經(jīng)在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)數(shù)年，參加完規(guī)培，評上了職稱，需要在自己尚能把控的時間內(nèi)在學(xué)位上取得優(yōu)勢。未來的醫(yī)生大都是在校生，更多是醫(yī)學(xué)院本碩連讀，一鼓作氣為自己鋪開更順暢的學(xué)術(shù)之路，也要放手一搏。因此，醫(yī)生本是技術(shù)活，博士更添學(xué)術(shù)氣，救死扶傷、研究自然和人類。參加本計劃的人想必不會有其他專業(yè)，因為要想在博士階段轉(zhuǎn)行進(jìn)入醫(yī)學(xué)，尤其是臨床醫(yī)學(xué)，我覺得太難。因此，本計劃的練習(xí)一定與醫(yī)學(xué)相關(guān)，也一定得有相應(yīng)難度，這一點大家不會覺得太意外，否則本計劃不能滿足醫(yī)學(xué)考博這個關(guān)鍵的
內(nèi)涵。
其次，英語。雖是醫(yī)學(xué)，卻以英語為載體，這讓我倍感欣慰，因為這讓我跟大家有了溝通的可能和平臺。英語是語言，語言就有思想，同時更重要的，語言還有范式和規(guī)律。正如一個建筑物一樣，總是先有修建的藍(lán)圖和材料，最后才有可能成為熠熠發(fā)光的藝術(shù)品。所以，我們先要了解規(guī)律、突破局限，掌握語言，掌握考試。由此，本書也一定要講單詞，講句型，然后我們要以考試的模式來提升自己的能力，以考試的要求來引領(lǐng)自己。
最后，28天�，F(xiàn)代人都是碎片化的時間，完整的時間總是奉獻(xiàn)給了非學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。不要緊，碎片的時間利用好，也可以聚沙成塔，無論整體還是碎片，只要有這個詞便都可以成功：堅持，有計劃地堅持。正因為如此，我們可以隨時開始，然后有個計劃，就堅持下來，那也將成果斐然。學(xué)醫(yī)的人，28天算什么呢？耐得住寂寞，守得了清苦，只要給他們一個目標(biāo)，一個計劃，這個28天，是一個結(jié)束，更是一個開始。
每天一篇練習(xí)，每天一個主題，每天一個音頻，每天要做程式化的內(nèi)容。全書聽力練習(xí)由日常英語和醫(yī)學(xué)英語構(gòu)成，足以囊括聽力考試的方方面面。
音頻、練習(xí)和錄音文本按照醫(yī)院就醫(yī)和科室設(shè)置為粗線條進(jìn)行編排。本書每天大致分成幾個內(nèi)容：
【典型句型】羅列常用的、有代表性的句子。
【聽力練習(xí)】包含精聽練習(xí)和應(yīng)試訓(xùn)練，前者為補(bǔ)充對話及短文中的空缺，旨在練習(xí)聽力的精確度，后者則設(shè)置了試題，目的在于適應(yīng)考試，提升應(yīng)試能力。
【知識加油站】對聽力考試和日常生活中重要的考點做講解和知識補(bǔ)充。每日音頻包含聽和讀。
【專項練習(xí)】有多種題型，有聽寫訓(xùn)練，從句子到短文，從易到難進(jìn)行聽寫練習(xí)，以此訓(xùn)練聽和記的協(xié)同能力以及語言輸入及輸出之間的轉(zhuǎn)換速度。還有部分專項詞匯和邏輯關(guān)系的訓(xùn)練。
同時，文中附錄是一些摘自醫(yī)學(xué)網(wǎng)站并改編過的科普文章，供讀者朋友朗讀。為什么要讀呢？成年人總覺得自己發(fā)音難聽，不標(biāo)準(zhǔn)不好聽，自己嫌棄自己，拉丁文的藥名認(rèn)識一堆，卻不張口說一個哪怕極為簡單的單詞。這不僅不利于工作能力和語言能力的發(fā)展，因為總有一天你會有機(jī)會參加英語為工作語言的會議。最現(xiàn)實的問題是，你可能降低了自己通過考試的概率。聽說器官是協(xié)調(diào)發(fā)展的。所以建議大家朗讀，從最開始的word by word，到phrase by phrase，最后所有的停頓都與句子語法要求完全一致，逐漸地貼近音頻的速度。一個長難句，你知道什么地方該停，什么地方該開始，這就是傳說中的語感。
每天練習(xí)時間為半個小時，音頻可打開手機(jī)隨時播放。朗讀材料大都是外刊材料節(jié)選，短小精悍。從第一天的專項練習(xí)，到最后的成套練習(xí)，難度循序漸進(jìn)，請大家不要跳躍。
最后，衷心希望各位讀者朋友能通過本書的學(xué)習(xí)實實在在地提高自己的聽力水平。由于編者水平有限，書中不妥之處在所難免，懇請廣大讀者批評指正。
編　者
2022年5月于北京