《孔子的故事》是李長(zhǎng)之先生專門寫給大眾讀者的一部通俗讀物。他用通俗而富有情感的筆法講述了孔子的精神面貌和孔子的坎坷一生。全書截取了他一生中*精彩的片斷,以故事的形式進(jìn)行深入淺出的講解。書中的孔子有十五歲便志于學(xué)的少年意氣,有夾谷會(huì)齊時(shí)牛刀小試的喜悅,有見君王好德不如好色的悲嘆,有率領(lǐng)眾弟子奔波輾轉(zhuǎn)的艱辛,有命懸一線卻不改從容的氣魄,有至死不渝追尋理想的執(zhí)著!犊鬃拥墓适隆肥且徊客ㄋ鬃x物,李長(zhǎng)之并沒有因此減弱他斟酌史料的嚴(yán)肅性,相反,他對(duì)史料的取舍揀擇都有根有據(jù),一絲不茍!犊鬃拥墓适隆凡坏绞f(wàn)字,而腳注多達(dá)239條,引書幾十種之多,可稱言必有據(jù),其中凝鑄著作者的史的眼光和不茍的精神。本書是一部集學(xué)術(shù)性、思想性、通俗性于一體的優(yōu)秀讀物。
1.入選2020年中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄、中小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目、百班千人讀寫計(jì)劃五年級(jí)共讀書目。
2.全新修訂,精心?薄A私饪鬃雍椭袊(guó)傳統(tǒng)文化的入門之書。
3.版本權(quán)威。李長(zhǎng)之直系親屬,女婿北京師范大學(xué)文學(xué)院博士生導(dǎo)師于天池、女兒九三學(xué)社中央社史研究中心研究員李書親自作序推薦。
引??子 二千五百年前,也就是公元前六世紀(jì)左右,世界上幾個(gè)古老的文明國(guó)家都呈現(xiàn)了燦爛的古代文化,一些杰出的學(xué)者和思想家就是這種燦爛文化的代表。在希臘有自發(fā)唯物論的奠基者泰勒斯(約在公元前六二四至前五四七年)和辯證法的奠基者赫拉克利特(約在公元前五四〇至前四八〇年),在印度有佛教的創(chuàng)始人釋迦牟尼(約生于公元前五五〇年),在中國(guó)有孔子(公元前五五一至前四七九年)。就中國(guó)來(lái)說(shuō),和孔子同時(shí)還先后出現(xiàn)了不少優(yōu)秀人物,像淵博的季札,政治家晏嬰、子產(chǎn),思想家老子,歷史家倚相、左丘明,軍事家伍子胥、孫武等。 孔子出生的時(shí)期,在公元前六世紀(jì)中葉,正當(dāng)中國(guó)歷史上春秋時(shí)代(公元前七二二至前四八一年)的中期。這時(shí)的中國(guó),社會(huì)生產(chǎn)力有了進(jìn)一步的發(fā)展,如冶鐵技術(shù),已達(dá)到相當(dāng)高的水平,公元前五一三年晉國(guó)用鐵鑄刑鼎就是一個(gè)例證;一般生產(chǎn)工具農(nóng)具、手工工具,大致已用鐵制,由于生產(chǎn)工具的進(jìn)步,農(nóng)業(yè)、手工業(yè)有了很大發(fā)展。黃河中下游廣大的土地被開墾了,森林等富源也有被開發(fā)的可能了。手工業(yè)則逐漸走向?qū)I(yè)化。在農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上,商業(yè)也發(fā)達(dá)起來(lái),當(dāng)時(shí)像孔子的弟子端木賜(子貢)、曾為越國(guó)上將軍的范蠡,都以經(jīng)商致富。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,整個(gè)社會(huì)都有巨大的變革。這種變革標(biāo)志著由奴隸制向封建制的過(guò)渡。 公元前六世紀(jì)時(shí),在中原地區(qū)和淮水、漢水、太湖流域廣大的地域里,分布著許多大大小小的諸侯國(guó)家,這些諸侯國(guó)家名義上是周天子的屬國(guó),其實(shí)是一些自主的或半自主的獨(dú)立國(guó)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,以各國(guó)諸侯、卿、大夫?yàn)榇淼馁F族,彼此為了爭(zhēng)奪土地或勞動(dòng)者,不斷地發(fā)生兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果,許多國(guó)家滅亡了,許多貴族沒落了,也有一些原來(lái)不是貴族的人,由于依附勝利的貴族而上升了。沒落的貴族和原來(lái)的下層貴族以及上升的人逐漸形成了士這一社會(huì)階層。這種士,在頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng)中間,在各種軍事、外交、政治活動(dòng)中間,獲得了廣泛的施展才能的機(jī)會(huì)。他們?cè)诋?dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)由奴隸制向封建制的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,曾起了相當(dāng)大的推動(dòng)作用,而孔子,正是士這一階層的最早的重要代表人物。 在這以前,文化是被貴族壟斷的,但在社會(huì)劇烈變動(dòng)、階級(jí)關(guān)系發(fā)生新的變化時(shí),這種壟斷情況被迫改變了。沒落的貴族和原來(lái)的下層貴族在這一改變中起了橋梁作用。他們順應(yīng)了廣大人民學(xué)習(xí)文化、學(xué)術(shù)和各方面知識(shí)的迫切需要,開創(chuàng)了私人教授學(xué)生、傳播文化的新教育制度?鬃泳褪窃谶@種社會(huì)條件下產(chǎn)生的卓越的教育家。 當(dāng)然,孔子不僅是個(gè)教育家,他還是個(gè)思想家?鬃邮侨寮业膭(chuàng)始人,他有一套雖不周密但相當(dāng)完整的思想體系和政治見解?鬃铀枷胫凶罟廨x的一點(diǎn),是提倡仁,仁就是愛人,這反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)實(shí),反映了由于奴隸制的漸趨瓦解而產(chǎn)生的當(dāng)時(shí)庶人(廣大人民)的抬頭?鬃邮紫劝盐幕R(shí)普及到人民中間去,就是這種現(xiàn)實(shí)以及反映這種現(xiàn)實(shí)的人道精神的具體表現(xiàn)。這是孔子進(jìn)步的一面。但是,孔子又主張用禮來(lái)制約仁,同時(shí)主張禮教、禮治,這就是說(shuō),孔子主張人跟人還是要按一定的等級(jí)、一定的規(guī)矩相處,也就是他說(shuō)的:君要像個(gè)君,臣要像個(gè)臣,父要像個(gè)父,子要像個(gè)子,所以他說(shuō)的仁愛人,便又被等級(jí)秩序削弱了。在這一點(diǎn)上,孔子終于沒有完全突破階級(jí)限制,終于沒有突破舊的思想意識(shí)的限制,終于沒有突破那時(shí)社會(huì)還處在過(guò)渡期的最初階段的歷史限制。在對(duì)當(dāng)時(shí)的政治態(tài)度上,也有類似情況。孔子對(duì)當(dāng)時(shí)各國(guó)諸侯、大夫的互相兼并很不滿意,他主張?zhí)煜潞推浇y(tǒng)一,這是符合當(dāng)時(shí)人民愿望的,也是符合中國(guó)后來(lái)成為一個(gè)大的封建國(guó)家的歷史要求的;但是他所主張的統(tǒng)一,是要像西周初期那樣,在以周天子為首的舊貴族統(tǒng)治下的統(tǒng)一,這就雖然含有新的因素而終于和當(dāng)時(shí)社會(huì)變革的現(xiàn)實(shí)相矛盾,這也就是孔子在當(dāng)時(shí)不能不碰壁,政治活動(dòng)不能不失敗的根本原因。進(jìn)步和落后,改革和妥協(xié),孔子兼而有之。這是孔子的矛盾,也是時(shí)代的矛盾。 盡管如此,孔子能夠提出仁,而且能夠普及文化知識(shí),在教育事業(yè)上有很大的貢獻(xiàn),其進(jìn)步的一面還是主要的。源遠(yuǎn)而流長(zhǎng)的中國(guó)文化,孔子正是最早的、最重要的一個(gè)傳播者。
李長(zhǎng)之,原名李長(zhǎng)治、李長(zhǎng)植,筆名何逢、方棱、棱振、張芝、梁直。山東省東營(yíng)市利津縣城區(qū)莊科村人,生于書香門第,清華大學(xué)畢業(yè)。師從著名哲學(xué)家張東蓀、金岳霖和馮友蘭。是中國(guó)著名的現(xiàn)代作家、文學(xué)評(píng)論家,文學(xué)史家。重要的著作有《道教徒的詩(shī)人李白及其痛苦》《司馬遷之人格與風(fēng)格》《迎中國(guó)的文藝復(fù)興》《苦霧集》《夢(mèng)雨集》等。建國(guó)后一直任北京師范大學(xué)教授,著有《陶淵明傳論》《中國(guó)文學(xué)史略稿》《李白》等。
孔子的故事
引子 002
一 沒落的貴族和孤苦的幼年 005
二 孔子幼年時(shí)代的魯國(guó)文化空氣 008
三 在挫折中前進(jìn) 011
四 教育事業(yè)的開端 016
五 孔子和老子的會(huì)見 018
六 走向成熟的道路 021
七 孔子在齊國(guó)政治活動(dòng)的失敗 023
八 孔子在齊國(guó)的收獲和影響 027
九 孔子在混亂的魯國(guó)中的寂寞 030
十 孔子繼續(xù)從事教育事業(yè) 033
十一 從中都宰到司寇 038
十二 孔子在外交上的勝利 040
十三 孔子和魯國(guó)貴族的斗爭(zhēng) 043
十四 孔子終于出走 046
十五 在衛(wèi)國(guó)受到監(jiān)視 050
十六 過(guò)匡城被拘留 052
十七 到了晉國(guó)的邊界上 055
十八 仍然回到衛(wèi)國(guó)不愉快的三年 057
十九 過(guò)宋國(guó)的時(shí)候遭到迫害 062
二十 孔子停留在陳國(guó) 064
二十一 孔子絕糧 067
二十二 孔子勾留在楚國(guó)的邊緣 072
二十三 孔子再到衛(wèi)國(guó)和歸魯 078
二十四 孔子歸魯后的政治言論和政治態(tài)度 082
二十五 專心從事教育工作 087
二十六 編寫《春秋》 095
二十七 整理詩(shī)歌和音樂 099
二十八 弟子顏淵和子路的死 108
二十九 孔子最后的歌聲 115
后記 121
附錄
從孔子到孟軻 128
孔子可談而不可談 155
孔子與屈原 157
孔子和《論語(yǔ)》 189
司馬遷和孔子 192
儒家之根本精神 232
長(zhǎng)之自訂年譜 253
李長(zhǎng)之傳略 262