本書是全國中等日語研究會編寫的高考日語系列叢書中的聽力輔導書。本書分為講解篇和訓練篇兩大板塊。講解篇梳理聽力基礎知識,對高考聽力題進行分類解說,并整理總結了聽力高頻詞匯。訓練篇針對數字、數量時間、日期等七大考點,以及對話題獨白題等兩類題型提供了豐富的習題,幫助考生掌握答題技巧。另外,訓練篇還有五回全真模擬試題,供考生練習。所有習題均附音頻、參考答案、詳細解析及聽力原文。
對應高中日語
梳理聽力基礎知識,講解高效訓練方法
歸納高考7大題型,整理高頻相關詞匯
海量練習 全真模擬,附參考答案與詳細解析
附贈音頻、聽力原文全文
《高考日語聽力訓練》是由中等日語課程設置校工作研究會(簡稱:全國中等日語研究會)的教師團隊編寫的日語教輔書,面向參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(簡稱:高考)且外語科目選擇日語的考生。高考日語科目自 1977 年恢復高考以來就作為外語科目開設,至今已有四十余年。近幾年來,高考日語的題型、難易度以及內容等基本趨于穩(wěn)定,有越來越多的考生選擇日語作為高考外語科目。
由于市面上缺乏專門的輔導資料以及配套的模擬練習,很多考生無法進行有針對性的復習。全國中等日語研究會組織教學一線的專家教師,參考歷年的高考真題編寫了高考全真模擬試卷,于 2018 年正式出版《高考日語模擬試卷(全國卷)》,受到了學習者的一致好評。為了能夠更好地滿足高考日語學習者的需求,全國中等日語研究會再次組織專家團隊編寫了《高考日語聽力訓練》《高考日語閱讀訓練》《高考日語作文訓練》《高考日語詞匯》《高考日語語法》《高考日語模擬試卷(上海卷)》《高考日語聽說訓練》等系列圖書。
[ 日語的制定 ]
2017 年國家*頒布了《普通高中日語課程標準》,2020 年再次印發(fā)了修訂版?偨Y了 21 世紀以來我國普通高中課程改革的寶貴經驗,并且對新時代背景下的高中日語課程教學提出了更加明確的要求。明確了高中日語學科核心素養(yǎng),從語言能力、文化意識、思維品質、學習能力等四個方面提出了具體要求與目標。
高中日語課程標準的修訂不僅對高中日語教學的改革提出了新的方向與標準,更對日語課程改革提出了新的要求與思考。對高中學業(yè)水平考試以及高考的命題也做了詳細的要求,提出考查的重點應放在學生的日語理解能力和表達能力上,明確了對日語口語考試等的要求。高考日語系列叢書嚴格依照的理念和要求進行編寫,符合高考日語的改革趨勢與方向,希望通過各方面能力的提升來培養(yǎng)學生的外語核心素養(yǎng)。
[ 高考日語全國卷分析 ]
普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試是高中畢業(yè)生和具有同等學力的考生參加的選拔性考試。日語科目考試按照標準化測試要求設計,包含以下考試題型及內容。
第 一部分聽力
聽力部分考查考生的日語聽力能力,分兩節(jié)。
第 一節(jié): 聽 7 段簡短對話或獨白。共 7 小題,每小題 2 分,滿分 14 分。每段錄音后有 1道小題,考生需要從每道題所給的 3 個選項中選出答案(每段錄音材料讀一遍)。
第二節(jié): 聽4段對話或獨白。共8小題,每小題2分,滿分16分。每段錄音后有2道小題,考生需要從每道題所給的 3 個選項中選出答案(每段錄音材料讀兩遍)。
進行聽力考試時,考生可將答案標注在試卷上;聽力部分結束后,考生有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉填到答題紙上。本部分所需時間約為 20 分鐘。
第二部分日語知識運用
語言知識運用部分考查考生對日語語法、日語慣用句型、日語詞匯知識和日本社會文化常識等的掌握情況。
本部分共 40 小題,每小題 1 分?忌枰獜拿康李}所給的 4 個選項中選出答案。
本部分所需時間約為 30 分鐘。
第三部分閱讀理解
閱讀理解部分考查考生的日語閱讀能力。
本部分的總閱讀量為 1 800 字左右,共 4 篇文章,每篇文章后有 5 道小題,共 20 小題,每小題 2.5 分?忌枰鶕恼聝热,從每道題所給的 4 個選項中選出答案。
本部分所需時間約為 45 分鐘。
第四部分寫作
寫作部分考查考生的日語書面表達能力。
考生需要根據所給的信息,用日語寫一篇 300~350 字的短文。提供信息的形式有圖畫、圖表、提綱、詞組、短語、短文等。本部分所需時間約為 25 分鐘。
[ 高考日語上海卷分析 ]
普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(上海卷)日語科目考試是為普通高等學校招生而進行的選拔性考試。
高考日語科目旨在測試考生的日語基礎知識和語言運用能力。其中,著重進行語言運用能力的考核。日語基礎知識包括語音、文字、詞匯、語法、語言功能和話題。語言運用能力指獲取、理解信息的能力(聽、讀)和按情境要求表達思想、傳遞信息的能力(說、寫)。
語言基礎知識和語言運用能力的具體測試目標如下。
1.語言基礎知識:主要測試考生對語言基礎知識的掌握和運用能力。
2.聽:主要測試考生理解口頭日語并運用相關知識完成任務的能力。
3.說:主要測試考生的口頭表達能力。
4.讀:主要測試考生理解書面日語并運用相關知識完成任務的能力。
5.寫:主要測試考生的書面表達能力。
高考日語上海卷分為筆試和聽說測試兩部分。筆試部分采用閉卷方式進行,要求考生在 120 分鐘內完成。試卷滿分為 140 分,第 1~63 小題采用單項選擇題形式,答案必須涂在答題紙相應位置,寫在試卷上無效。日譯中、中譯日及指導性寫作的答案必須寫在答題紙相應位置,寫在試卷上無效。聽說測試部分采用人機對話方式進行,試卷滿分為 10 分,實際考試時間為 20 分鐘。筆試部分和聽說測試部分的卷面成績相加為考生高考日語成績。
[ 本書使用建議 ]
本書分為講解篇與訓練篇兩大板塊。
講解篇分為兩個單元。第 一單元聽力基礎知識對與聽力相關的基礎知識進行了梳理,可以作為高考聽力復習的導入。本單元對清音與濁音特殊拍聲調與語調口語與書面語聽力訓練方法等五個方面進行了詳細講解。第二單元高考聽力分類講解 對高考日語歷年真題進行了分類和詳細講解,可以作為課堂練習使用。本單元分為七課,每課包含一類題型的提問方式、相關詞匯以及答題技巧的分析。
訓練篇分為三個單元。第 一單元高考聽力分類訓練對高考聽力第 一節(jié)的題型進行專項訓練。本單元可以在完成講解篇的相關學習以后,作為課后的操練。第二單元高考聽力綜合問題訓練對高考聽力第二節(jié)的題型進行專項訓練。第三單元高考聽力全真模擬按照高考真題的模式編寫了五套模擬試題,可以在完成前面所有的學習內容以后進行實操訓練。
本書不僅可以用作高考總復習的參考書,也可用作高中日語教師在高一、高二教學過程中的教輔資料。
祝同學們在學習中收獲快樂,信心十足地迎接高考。
講解篇
第 一單元 聽力基礎知識 2
第 1課 清音與濁音 2
第2課 特殊拍 6
第3課 聲調與語調 9
第4課 口語與書面語 12
第5課 聽力訓練方法 15
第二單元 高考聽力分類講解 17
第 1課 數字、數量 17
第2課 時間、日期 21
第3課 飲食、物品 26
第4課 人物、職業(yè) 31
第5課 環(huán)境、場景 35
第6課 事件、動作 40
第7課 觀點、原因 45
訓練篇
第 一單元 高考聽力分類訓練 50
第 1課 數字、數量 50
第2課 時間、日期 52
第3課 飲食、物品 54
第4課 人物、職業(yè) 56
第5課 環(huán)境、場景 58
第6課 事件、動作 60
第7課 觀點、原因 62
第二單元 高考聽力綜合問題訓練 64
第 1課 對話題 64
第2課 獨白題 67
第三單元 高考聽力全真模擬 69
第 1課 全真模擬一 69
第2課 全真模擬二 71
第3課 全真模擬三 73
第4課 全真模擬四 75
第5課 全真模擬五 77
附 錄
講解篇參考答案 80
第 一單元 第 1課 80
第 一單元 第2課 80
第 一單元 第3課 81
第 一單元 第4課 81
訓練篇參考答案、解析及聽力原文 83
第 一單元 第 1課 83
第 一單元 第2課 88
第 一單元 第3課 93
第 一單元 第4課 99
第 一單元 第5課 104
第 一單元 第6課 110
第 一單元 第7課 115
第二單元 第 1課 121
第二單元 第2課 125
第三單元 第 1課 129
第三單元 第2課 133
第三單元 第3課 138
第三單元 第4課 142
第三單元 第5課 146