高中英語閱讀拓展訓(xùn)練:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精選
定 價:39.8 元
- 作者:陳俊
- 出版時間:2019/5/1
- ISBN:9787562857983
- 出 版 社:華東理工大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G634.413
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:16開
本書以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化語篇為內(nèi)容,以英語閱讀為載體,依托高中英語閱讀常見的考察題型設(shè)計練習(xí),旨在提高學(xué)生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)及英語應(yīng)試能力。本書選材廣泛,包括科學(xué)技術(shù)、古代建筑、節(jié)日節(jié)氣,成語詩詞、藝術(shù)與工藝、文化傳承、文化交流、歷史名人、風(fēng)景名勝、禮儀民俗、飲食文化、服飾文化等。所選語篇均源自各地高考真題、模擬真題,或改編自外刊或《中國日報》等權(quán)威報刊中有關(guān)中華文化的素材,內(nèi)容權(quán)威可靠。每篇選文的內(nèi)容模塊包括語篇解讀、文化語篇、閱讀練習(xí)、語篇譯文、詞句積累及答案詳解。考察方式以閱讀理解為主,包含閱讀7選5,迎合了高考中文化類考題增多的需求。本書兼顧應(yīng)試提升與素養(yǎng)發(fā)展,學(xué)生刷題提高考試成績的同時,還能積累文化素養(yǎng)及語言表達(dá),為將來的跨文化溝通做準(zhǔn)備。
文化性:精選中華傳統(tǒng)文化內(nèi)容 地道英語表達(dá)
必要性:新版課標(biāo)要求 考試趨勢導(dǎo)向 時代責(zé)任擔(dān)當(dāng)
方法性:十二大類別科學(xué)編排 五大模塊高效提分
實用性:有練習(xí)有積累有詳解,學(xué)解題學(xué)表達(dá)學(xué)文化
堅定文化自信要從青少年抓起
寫在《英語閱讀拓展訓(xùn)練:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精選》叢書出版之際
中華民族幾千年的燦爛文化,是我們的寶貴財富。蘊(yùn)藏獨特力量的傳統(tǒng)經(jīng)典,在每一代中國人的心里種下信念的種子,像燭火一般指引著后人前進(jìn)。
當(dāng)下,青少年對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感逐漸下降,中國面臨著文化斷層的危險。鑒于此,國家將傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化寫入政府工作報告;教育部明確要求加強(qiáng)對青少年的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育;作為國家電視臺的央視相繼推出了《中國詩詞大會》《中國成語大會》《經(jīng)典詠流傳》等一系列弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的精品節(jié)目,受到了廣大電視觀眾的熱烈歡迎,在社會上掀起了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱潮。試題中擴(kuò)大對傳統(tǒng)文化知識的考查范圍,分值有逐年上升的趨勢。近年來,中高考英語試題的選材體現(xiàn)了國際視野和中國情懷,既借鑒了英語國家文化、科技中積極勵志的元素,又兼顧了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中具有特色的元素,這給今后的外語教學(xué)一個非常明確的導(dǎo)向。多角度開發(fā)課程,引導(dǎo)學(xué)生深度了解西方文化與中華文化差異,逐步形成跨文化溝通能力,在培養(yǎng)學(xué)生國際視野的同時,也能更多了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)他們在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成國家情懷,培育和踐行社會主義核心價值觀,增強(qiáng)文化自覺和文化自信,對民族文化和國家發(fā)展保有信心。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華五千年歷史傳承發(fā)展的智慧結(jié)晶,是中華民族的精神根源和支柱,也是中國人信仰力量的堅實基礎(chǔ)。對民族文化認(rèn)知的缺失就是對自我認(rèn)知的缺失,會使人在現(xiàn)實生活中迷失方向,造成精神空虛、道德喪失、民族認(rèn)同感下降、國家觀念淡薄。文化是一個很廣博的概念,包括思想、藝術(shù)、禮儀、飲食、服飾、工藝、建筑、習(xí)俗等方面。為了使青少年對中華傳統(tǒng)文化感興趣,同時增強(qiáng)跨文化溝通、傳播中華文化的能力,我們策劃編寫了《英語閱讀拓展訓(xùn)練:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精選》。
這套叢書以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的英文語篇為載體,提高學(xué)生英語閱讀能力的同時,幫助學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升跨文化交流與傳播的能力。本冊高中版所選內(nèi)容主要包括科學(xué)技術(shù)、古代建筑、節(jié)日節(jié)氣、成語詩詞、藝術(shù)與工藝、文化傳承、文化交流、歷史名人、風(fēng)景名勝、禮儀民俗、飲食文化、服飾文化及其他等。學(xué)生通過閱讀能對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有初步的感知,牢記傳統(tǒng)文化的精髓,促進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,拓寬其相關(guān)領(lǐng)域的知識面,體會中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,并從中汲取知識、智慧和力量,培養(yǎng)語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力,為現(xiàn)在的考試及將來的跨文化溝通、傳播中華文化添力。
一、科學(xué)技術(shù) 1
Achievements of Chinas Space Exploration /中國太空探索成就 2
Dujiangyan /都江堰 4
Paper Money /紙幣 6
Abacus /算盤 7
Four Great Inventions /四大發(fā)明 9
二、古代建筑 13
Tulou /土樓 14
Ancient Villages in Southern Anhui, Imperial Palaces of the Ming and Qing Dynasties in Beijing, Historic Center of Macao & Longmen Grottoes /
安徽南部古村落、北京明清皇宮、澳門歷史城區(qū)和龍門石窟 16
Hutong /胡同 18
Chinese Traditional Gardens /中國園林 20
The Grand Canal /京杭大運(yùn)河 22
Ancient City of Pingyao /平遙古城 24
Stone Lions /石獅 26
Old Town of Lijiang /麗江古城 27
三、節(jié)日節(jié)氣 31
The Spring Festival /春節(jié) 32
Teachers Day in China /中國教師節(jié) 34
Chongyang Festival /重陽節(jié) 36
Dragon Head Raising Day /龍?zhí)ь^節(jié) 38
Qixi /七夕節(jié) 39 1
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