《公共藝術(shù)的觀念與方法》是國內(nèi)首次以綜合性視野深入研究公共藝術(shù)的專著。本書從公共藝術(shù)的概念、特征、范疇、媒介和實踐案例入手，在探討公共藝術(shù)不斷發(fā)展變化的歷史過程中，明晰公共藝術(shù)的學(xué)科立場，闡釋公共藝術(shù)的時代維度，強調(diào)公共藝術(shù)在觀念與方法上的自覺意識。本書明確提出了做什么樣的公共藝術(shù)怎么做公共藝術(shù)等重要問題，結(jié)合理論與實踐，彰顯了公共藝術(shù)與生活、公共藝術(shù)與大眾的緊密聯(lián)系，為國內(nèi)公共藝術(shù)的發(fā)展指明了重要方向。

全書分為四章，圍繞公共藝術(shù)是什么、公共藝術(shù)有什么特點、公共藝術(shù)有哪些方式、公共藝術(shù)究竟應(yīng)該怎么做等核心問題展開，不僅涉及公共藝術(shù)的由來和定義、內(nèi)涵和特性，還探討了公共藝術(shù)的范圍和媒介，以及具體的公共藝術(shù)案例和實踐。本書無論是對初涉公共藝術(shù)的普通讀者、藝術(shù)學(xué)生，還是對有經(jīng)驗的研究人員、藝術(shù)家、項目組織者，都具有很強的實用性。

書名為什么叫《公共藝術(shù)的觀念與方法》？

一方面，希望讀者不要對本書產(chǎn)生概論、原理之類的誤解；另一方面，代表了作者的一個重要主張，即公共藝術(shù)的核心是它的價值觀和方法論，而不是技能、媒介、呈現(xiàn)方式和表現(xiàn)手段。這意味著，學(xué)習(xí)和理解公共藝術(shù)，最需要掌握的是它的觀念和方法。

公共藝術(shù)是多媒介的、綜合性的藝術(shù)。公共藝術(shù)的教育解決的主要是思想問題，而不是掌握某種具體的造型、設(shè)計、操作的技藝。在理論上，只要有了公共藝術(shù)思想的武裝，任何人都可以以自己所熟悉的方式投身到公共藝術(shù)的實踐之中。在此基礎(chǔ)上，本書也主張：一切有志于藝術(shù)的人，都可以通過公共藝術(shù)的方式來實現(xiàn)生活的藝術(shù)化，或者讓藝術(shù)生活化。