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立美育人——高中《音樂鑒賞》文本解讀與教學(xué)設(shè)計

立美育人——高中《音樂鑒賞》文本解讀與教學(xué)設(shè)計

定  價:38 元

        

  • 作者:吳金華等編著
  • 出版時間:2022/6/1
  • ISBN:9787533483456
  • 出 版 社:福建教育出版社
  • 中圖法分類:G633.951.2 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:128開
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  • 黨的十九大提出,要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。音樂作為普通高中美育的基本課程,是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑,通過多樣生動的音樂教學(xué),是學(xué)生在潛移默化中陶冶道德的青春,挖掘創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,提高審美與人文素養(yǎng),堅持育人為本的原則,把立美與育人有機(jī)結(jié)合起來,為學(xué)生音樂素養(yǎng)的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
  • 編寫本書的初衷是為廣大高中音樂教師提供一本可資平常教學(xué)使用的教學(xué)設(shè)計范例。主要目標(biāo)與任務(wù)是以問題為導(dǎo)向,從立美的角度對教材文本進(jìn)行深度解讀,分析每個作品的本體內(nèi)涵與蘊(yùn)含的美育內(nèi)涵;并在此基礎(chǔ)上提出教學(xué)目標(biāo)分析,緊緊圍繞核心素養(yǎng)要求,明確每單元的教學(xué)目標(biāo),提出教學(xué)活動的具體建議,提供優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計案例,供廣大教師參考。

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