《腦癱兒的療育》結(jié)合新頒布的中國(guó)腦性癱瘓康復(fù)指南（2015），系統(tǒng)介紹了小兒腦癱的定義、病因、臨床表現(xiàn)及診斷，對(duì)腦癱的高危因素、早期診斷、腦癱的現(xiàn)代康復(fù)方法，均做出了詳細(xì)的說(shuō)明。對(duì)各種治療方法的機(jī)制、神經(jīng)生理學(xué)意義和治療手技操作也做了說(shuō)明。根據(jù)腦癱病兒多有重復(fù)障礙的特點(diǎn)，介紹了運(yùn)動(dòng)發(fā)育訓(xùn)練、生活能力訓(xùn)練、語(yǔ)言矯治及各種理療儀器、按摩、針刺、穴位注射、矯形器的應(yīng)用等綜合療法。增添了腦癱的各項(xiàng)評(píng)估及腦癱病兒的家庭日常護(hù)理的有關(guān)內(nèi)容。
《腦癱兒的療育》可供基層醫(yī)院兒科、婦產(chǎn)科、兒�？萍翱祻�(fù)科的醫(yī)師參考，也是患兒家長(zhǎng)的良師益友。
《腦癱兒的療育》是務(wù)學(xué)正主任醫(yī)師主編的一本關(guān)于腦癱相關(guān)知識(shí)的醫(yī)學(xué)書籍，為從事兒童康復(fù)的基層醫(yī)院醫(yī)生、兒童保健醫(yī)生、及腦癱病兒家長(zhǎng)提供了很大的幫助。務(wù)學(xué)正主任雖年事已高，退休多年，但一直服務(wù)于腦癱病兒，不斷學(xué)習(xí)，因距第二版出版已經(jīng)多年，腦性癱瘓的相關(guān)知識(shí)不斷更新，有了不少新的變化及進(jìn)展，務(wù)主任感到需要將《腦癱兒的療育》進(jìn)行再版。本人受務(wù)主任囑托，和科室同事一起在《腦癱兒的療育》第二版的基礎(chǔ)上，增加了一些腦癱方面的較新的學(xué)術(shù)成果，完成了《腦癱兒的療育》第三版編寫工作。
腦癱目前仍是小兒致殘的主要疾病之一，給家庭和社會(huì)造生了相當(dāng)大的負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)為患兒能夠得到有效且高效的治療四處奔波，身心俱疲。我作為一名兒科醫(yī)師，致力于兒童腦癱康復(fù)專業(yè)的工作已有近二十年，為洛陽(yáng)市兒童康復(fù)事業(yè)的發(fā)展歷經(jīng)艱辛坎坷。我們的科室在這些年間得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，建立起項(xiàng)目齊全、綜合實(shí)力完善的腦癱評(píng)估、診斷、治療體系，業(yè)務(wù)工作居洛陽(yáng)市領(lǐng)先水平，在河南省內(nèi)享有較高的知名度�？吹侥X癱康復(fù)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，看到眾多腦癱病兒經(jīng)過康復(fù)取得進(jìn)步，看到這些患兒再也不用遠(yuǎn)赴外地艱難求醫(yī)，在本地就可以的到科學(xué)的評(píng)估、診斷與治療，我為我的選擇與付出感到欣慰。
現(xiàn)在我將我對(duì)腦癱的認(rèn)識(shí)和多年來(lái)積累的臨床經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與各位同道分享。由于本人水平有限，時(shí)間倉(cāng)促，書中不妥之處在所難免，敬請(qǐng)各位讀者批評(píng)指正。
尤登攀，男，主任醫(yī)師，1995年畢業(yè)于新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院，始終從事兒科臨床工作。2003年在上海新華醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)1年，對(duì)兒科常見病及疑難雜癥的診療有獨(dú)到見解，專攻小兒神經(jīng)科，擅長(zhǎng)小兒腦性癱瘓、智力低下、言語(yǔ)障礙的評(píng)估與康復(fù)，以及癲癇、各類頭痛、兒童孤獨(dú)癥、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥等疾病的診療，著有省級(jí)、國(guó)家醫(yī)學(xué)論文十余篇。2007年開始擔(dān)任洛陽(yáng)市婦女兒童醫(yī)療保健中心康復(fù)科主任，在長(zhǎng)期的臨床工作中，積累了大量的臨床工作經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)任河南省殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)第一屆兒童康復(fù)專業(yè)委員會(huì)副主委、河南省殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)中西醫(yī)結(jié)合康復(fù)專業(yè)委員會(huì)副主委、河南省腦癱預(yù)防與康復(fù)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)委員等，在河南省內(nèi)享有廣泛的聲譽(yù)。
王興宏，男，1977年11月出生，副主任醫(yī)師。2000年11月參加工作，2003年8月開始在我中心康復(fù)科工作至今。2006年到中國(guó)康復(fù)研究中心北京博愛醫(yī)院進(jìn)修兒童康復(fù)半年，2017年到河南省中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院兒三科進(jìn)修半年。現(xiàn)任洛陽(yáng)市婦女兒童醫(yī)療保健中心康復(fù)科病區(qū)副主任，河南省殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)第一屆兒童康復(fù)專業(yè)委員會(huì)委員。曾撰寫論文十余篇，在腦性癱瘓、智力發(fā)育障礙、癲癇、腦外傷、抽動(dòng)癥、注意缺陷多動(dòng)障礙等疾病的康復(fù)治療領(lǐng)域較為擅長(zhǎng)。
第一章 兒童生長(zhǎng)發(fā)育概述
第一節(jié) 兒童生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)
第二節(jié) 發(fā)育神經(jīng)學(xué)知識(shí)
第二章 腦癱的基本知識(shí)
第一節(jié) 腦癱的定義
第二節(jié) 腦癱的患病率
第三節(jié) 腦癱的發(fā)病原因
第四節(jié) 腦癱發(fā)病機(jī)制及病理生理
第五節(jié) 腦癱的臨床表現(xiàn)
第六節(jié) 腦癱的伴隨障礙
第七節(jié) 腦癱的診斷
第八節(jié) 腦癱分型和分級(jí)
第九節(jié) 腦癱的輔助檢查
第十節(jié) 腦癱的鑒別診斷
第十一節(jié) 腦癱的預(yù)防
第十二節(jié) 腦癱高危兒的早期識(shí)別及意義
第十三節(jié) 腦癱患兒療效不佳的因素
第三章 功能訓(xùn)練治療體系
第一節(jié) Bobath神經(jīng)發(fā)育療法
第二節(jié) Vojta運(yùn)動(dòng)發(fā)育療法
第三節(jié) Peto引導(dǎo)式教育
第四節(jié) 山本療法
第五節(jié) Rood療法
第四章 綜合治療方法
第一節(jié) 藥物治療
第二節(jié) 按摩治療
第三節(jié) 針刺療法
第四節(jié) 經(jīng)絡(luò)導(dǎo)平療法
第五節(jié) 肉毒毒素注射治療
第六節(jié) 水療
第七節(jié) 矯形器
第八節(jié) 手術(shù)療法
第九節(jié) 生物反饋療法
第五章 腦癱患兒的家庭日常護(hù)理
第一節(jié) 腦癱患兒的抱法
第二節(jié) 腦癱患兒的睡眠姿勢(shì)
第三節(jié) 腦癱患兒的進(jìn)食方法及護(hù)理
第四節(jié) 腦癱患兒的穿脫衣服及護(hù)理
第五節(jié) 腦癱患兒的如廁護(hù)理
第六節(jié) 腦癱患兒的日常姿勢(shì)護(hù)理
第六章 腦癱患兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)育訓(xùn)練
第一節(jié) 頭部控制能力訓(xùn)練
第二節(jié) 軀干控制能力訓(xùn)練
第三節(jié) 翻身訓(xùn)練
第四節(jié) 坐位訓(xùn)練
第五節(jié) 爬行訓(xùn)練
第六節(jié) 膝立位訓(xùn)練
第七節(jié) 立位訓(xùn)練
第八節(jié) 行走訓(xùn)練
第九節(jié) 蹲起訓(xùn)練
第十節(jié) 上肢訓(xùn)練
第十一節(jié) 腕關(guān)節(jié)活動(dòng)訓(xùn)練
第十二節(jié) 手握拳矯正訓(xùn)練
第十三節(jié) 抓物訓(xùn)練
第十四節(jié) 精細(xì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
第十五節(jié) 平衡訓(xùn)練
第十六節(jié) 醫(yī)療體操訓(xùn)練
第十七節(jié) 特殊感覺訓(xùn)練
第七章 語(yǔ)言障礙的矯治
第一節(jié) 語(yǔ)言的發(fā)育
第二節(jié) 語(yǔ)言的概念
第三節(jié) 語(yǔ)言障礙及影響語(yǔ)言發(fā)育的因素
第四節(jié) 語(yǔ)言訓(xùn)練的重要性及要點(diǎn)
第五節(jié) 語(yǔ)言訓(xùn)練方法
第八章 腦癱的評(píng)定
第一節(jié) 評(píng)定的目的及原則
第二節(jié) 肌力測(cè)定
第三節(jié) 肌張力測(cè)定
第四節(jié) 關(guān)節(jié)活動(dòng)度評(píng)定
第五節(jié) 粗大運(yùn)動(dòng)功能分級(jí)系統(tǒng)
第六節(jié) 粗大運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定
第七節(jié) 精細(xì)運(yùn)動(dòng)功能測(cè)試量表
第八節(jié) 全身運(yùn)動(dòng)評(píng)估
第九節(jié) Peabody運(yùn)動(dòng)發(fā)育量表
第十節(jié) 腦癱兒童綜合功能評(píng)定法
第十一節(jié) 表面肌電評(píng)估
第十二節(jié) 步態(tài)分析
第十三節(jié) 其他
第九章 腦癱患兒的教育與心理康復(fù)
第一節(jié) 要有責(zé)任感
第二節(jié) 對(duì)腦損傷兒進(jìn)行早期干預(yù)
第三節(jié) 加強(qiáng)直觀教育
第四節(jié) 循序漸進(jìn)連鎖法
第五節(jié) 腦癱患兒的心理康復(fù)
第六節(jié) 心理咨詢治療
參考文獻(xiàn)
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