在當(dāng)前飛速發(fā)展的信息
化時(shí)代中，媒體領(lǐng)域也在發(fā)
生著變化。各個(gè)媒體之間的
距離也逐漸縮小，媒體融合
的趨勢(shì)也因此上升。傳統(tǒng)媒
體和新媒體融合所展現(xiàn)出的
互動(dòng)性的特點(diǎn)，是當(dāng)今社會(huì)
的一大特色。高校圖書(shū)館是
高校建設(shè)和發(fā)展中重要的一
環(huán)。并且，高校圖書(shū)館對(duì)推
動(dòng)良好校園文化的形成也起
到重要作用。新的媒體技術(shù)
廣泛應(yīng)用于高校圖書(shū)館的日
常工作中，對(duì)促進(jìn)文化傳播
、加強(qiáng)品德教育，起到重要
作用。然而，在高校圖書(shū)館
日常的工作和運(yùn)營(yíng)當(dāng)中，也
會(huì)面臨許多的問(wèn)題，針對(duì)新
的形勢(shì)，高校圖書(shū)館也會(huì)結(jié)
合自身情況，進(jìn)行改革。因
此，在媒體融合環(huán)境下，如
何促進(jìn)高校圖書(shū)館的發(fā)展，
如何利用好媒體融合，成為
值得思考的問(wèn)題。
本書(shū)第一章為新時(shí)代媒
體融合環(huán)境，介紹了三個(gè)方
面的內(nèi)容，分別是媒體融合
概述、媒體融合特征及相應(yīng)
作用、新時(shí)代媒體融合發(fā)展
三個(gè)方面的內(nèi)容；本書(shū)第二
章為圖書(shū)館發(fā)展概述，主要
介紹了圖書(shū)館的產(chǎn)生與中國(guó)
高校圖書(shū)館發(fā)展歷史、圖書(shū)
館性質(zhì)、圖書(shū)館發(fā)展現(xiàn)狀三
個(gè)方面的內(nèi)容；本書(shū)第三章
為圖書(shū)館管理制度，依次介
紹了三個(gè)方面的內(nèi)容，分別
是管理制度原理、知識(shí)管理
、危機(jī)管理；本書(shū)第四章為
高校圖書(shū)館功能，介紹了三
個(gè)方面的內(nèi)容，分別是高校
圖書(shū)館與校園文化傳播、高
校圖書(shū)館教育功能、高校圖
書(shū)館服務(wù)工作發(fā)展；本書(shū)第
五章為媒體新技術(shù)在高校圖
書(shū)館中的應(yīng)用，主要介紹了
三個(gè)方面的內(nèi)容，分別是網(wǎng)
絡(luò)圖書(shū)館、手機(jī)圖書(shū)館、數(shù)
字圖書(shū)館；本書(shū)第六章為媒
體環(huán)境下高校圖書(shū)館的發(fā)展
，依次介紹了三個(gè)方面的內(nèi)
容，它們是高校圖書(shū)館管理
方式改革、高校圖書(shū)館信息
化建設(shè)變革、高校圖書(shū)館面
臨的新挑戰(zhàn)。
在撰寫(xiě)本書(shū)的過(guò)程中，
作者得到了許多專(zhuān)家學(xué)者的
幫助和指導(dǎo)，參考了大量的
學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，在此表示真誠(chéng)的
感謝。由于作者水平有限，
書(shū)中難免會(huì)有疏漏之處，希
望廣大同行及時(shí)指正。