近思錄/中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀/國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)教育系列叢書
定 價(jià):69 元
叢書名:國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)教育系列叢書
- 作者:錢遜著,殷慧編
- 出版時(shí)間:2022/3/1
- ISBN:9787548849698
- 出 版 社:濟(jì)南出版社
- 中圖法分類:B244.7
- 頁(yè)碼:324
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
《近思錄》是宋代朱熹、呂祖謙所編,匯集了北宋思想家周敦頤、程顥、程頤和張載的言論,有著嚴(yán)密的邏輯體系,集中展現(xiàn)了宋代新儒學(xué)的精神追求和價(jià)值取向,被認(rèn)為是研習(xí)宋代理學(xué)的**經(jīng)典,錢穆先生將其列為“中國(guó)人必讀的九部書”之一!吨腥A傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀:近思錄》是《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典教師讀本:近思錄》的配套誦讀本。分為導(dǎo)讀、全文注析兩部分。導(dǎo)讀系統(tǒng)介紹《近思錄》的歷史地位、主要內(nèi)容、思想體系、研讀方法,全文注析分為“經(jīng)典原文”“注釋”“大意”三部分,以原文誦讀為主,“經(jīng)典原文”加注拼音,方便讀者誦讀;“注釋”“大意”簡(jiǎn)潔明了,方便讀者準(zhǔn)確理解《近思錄》內(nèi)容。
黨的十八大以來(lái),以習(xí)
近平同志為核心的黨中央以
高度的文化自信,大力倡導(dǎo)
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。習(xí)
近平同志指出:“優(yōu)秀傳統(tǒng)
文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族
傳承和發(fā)展的根本,如果丟
掉了,就割斷了精神命脈”
;“中華民族有著五千多年
的文明史,創(chuàng)造和傳承下來(lái)
豐富的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,“我
們決不可拋棄中華民族的優(yōu)
秀文化傳統(tǒng),恰恰相反,我
們要很好傳承和弘揚(yáng),因?yàn)?br />這是我們民族的‘根’和‘魂’,
丟了這個(gè)‘根’和‘魂’,就沒(méi)有
根基了”。習(xí)近平同志的這
些論述,是指導(dǎo)我們弘揚(yáng)中
華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做好中華
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的重要南
針。近幾年來(lái),在習(xí)近平新
時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想
指引下,國(guó)人文化自信得到
彰顯,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得
以廣泛弘揚(yáng),國(guó)家文化軟實(shí)
力和中華文化影響力大幅提
升。
教育工作的光榮任務(wù)就
是傳授知識(shí)傳承文化,而學(xué)
校則是傳授知識(shí)傳承文化的
主要場(chǎng)所。歷史的經(jīng)驗(yàn)反復(fù)
說(shuō)明,要做好教育工作,既
取決于教師的文化知識(shí)積累
和講授水平,又取決于學(xué)校
課程的合理設(shè)置和教材的編
寫質(zhì)量。要做好傳承中華優(yōu)
秀傳統(tǒng)文化的教育工作,亦
復(fù)如是。
習(xí)近平同志在談到有關(guān)
教材編寫工作時(shí)指出:“我
很不贊成把古代經(jīng)典詩(shī)詞和
散文從課本中去掉,‘去中
國(guó)化’是很悲哀的。應(yīng)該把
這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里,
成為中華民族文化的基因。
”2017年1月,中共中央辦公
廳、國(guó)務(wù)院辦公廳頒布的《
關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》,要
求按照一體化、分學(xué)段、有
序推進(jìn)的原則,把中華優(yōu)秀
傳統(tǒng)文化貫穿于啟蒙教育、
基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等
教育、繼續(xù)教育各領(lǐng)域,以
幼兒、小學(xué)、中學(xué)教材為重
點(diǎn),構(gòu)建中華文化課程和教
材體系,并要求實(shí)施中華文
化經(jīng)典誦讀工程。教育部頒
布的《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文
化教育指導(dǎo)綱要》,要求從
小學(xué)到大學(xué),都要分學(xué)段由
淺人深地貫穿中華優(yōu)秀傳統(tǒng)
文化的教育,在小學(xué)、中學(xué)
、大學(xué)的課程設(shè)置中要強(qiáng)化
中華傳統(tǒng)文化的教育內(nèi)容;
并要求修訂中華傳統(tǒng)文化的
相關(guān)教材,組織編寫中華優(yōu)
秀傳統(tǒng)文化的普及讀物。
正所謂“工欲善其事,必
先利其器”。要提高教師以
及學(xué)生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng),編
寫一套供大家誦讀和研修的
中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀本,
很有必要,也是當(dāng)前亟須的
。為此,國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)、
國(guó)家教育行政學(xué)院國(guó)學(xué)教育
研究中心聯(lián)合濟(jì)南出版社,
共同推出了“中華傳統(tǒng)文化
經(jīng)典誦讀”系列叢書。
“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀
”系列叢書第一輯包括《論
語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中
庸》《三字經(jīng)》《百家姓》
《千字文》《弟子規(guī)》《龍
文鞭影》《聲律啟蒙》《增
廣賢文》《名賢集》共12種
,已由濟(jì)南出版社出版發(fā)行
,深受讀者歡迎,也贏得多
方好評(píng)。第二輯包括《周易
》《詩(shī)經(jīng)》《孝經(jīng)》《孔子
家語(yǔ)》《老子》《莊子》《
荀子》《孫子兵法》《史記
》《近思錄》《傳習(xí)錄》《
六祖壇經(jīng)》《顏氏家訓(xùn)》《
笠翁對(duì)韻》《千家詩(shī)》等讀
本,其中《周易》《孝經(jīng)》
《孔子家語(yǔ)》《老子》《笠
翁對(duì)韻》《千家詩(shī)》《孫子
兵法》《詩(shī)經(jīng)》已出版,其
他讀本擬于2022年出齊,
以滿足廣大讀者誦讀經(jīng)典、
研修經(jīng)典的需要。
“文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)
民族強(qiáng)。沒(méi)有高度的文化自
信,沒(méi)有文化的繁榮興盛,
就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。
”具有里程碑意義的黨的十
九大確立的習(xí)近平新時(shí)代中
國(guó)特色社會(huì)主義思想,為中
華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展提
供了精神支柱和力量源泉。
作為新時(shí)代學(xué)人,傳承和發(fā)
展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,恰逢
其時(shí),時(shí)不我待,任重道遠(yuǎn)
。我們應(yīng)按十九大報(bào)告提出
的要求,以及中共中央辦公
廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《
關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》深入
挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文
化尤其是經(jīng)典中蘊(yùn)含的思想
觀念、人文精神、道德規(guī)范
,結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新,
讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力
和時(shí)代風(fēng)采。
編委會(huì)
2020年3月
殷慧,湖南大學(xué)岳麓書院教授、博士生導(dǎo)師。兼任中華朱子學(xué)會(huì)理事、中國(guó)哲學(xué)史學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)宋史研究會(huì)會(huì)員、《原道》雜志編委會(huì)成員、韓國(guó)大邱教育大學(xué)禮節(jié)文化研究所客座研究員等。武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院博士后流動(dòng)站研究員,美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)訪學(xué)學(xué)者。主要研究方向?yàn)樗蚊骼韺W(xué)與經(jīng)學(xué)。博士論文《朱熹禮學(xué)思想研究》被評(píng)選為湖南省優(yōu)秀博士論文。目前主持國(guó)家社科基金2項(xiàng)、省社科基金項(xiàng)目多項(xiàng),參與國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目2項(xiàng)。已在國(guó)內(nèi)外重要刊物上發(fā)表思想史論文30余篇。
導(dǎo)讀
序
卷一 道體
卷二 為學(xué)
卷三 致知
卷四 存養(yǎng)
卷五 克治
卷六 家道
卷七 出處
卷八 治體
卷九 治法
卷十 政事
卷十一 教學(xué)
卷十二 警戒
卷十三 異端
卷十四 圣賢