本書的特點是: 目標的現(xiàn)實性, 理論的適用性, 創(chuàng)新的可行性, 體系的完整性。 一、目標的現(xiàn)實性。本書將管理會計目標定位為: “在提高資源利用效率的基礎上, 實現(xiàn)企業(yè)利潤更大化。冶該目標與目前流行的“企業(yè)價值最大化冶“股東財富最大化冶“相關者利益最大化冶等目標相比, 更具現(xiàn)實性。通俗地說, 學習管理會計就是要為企業(yè)賺錢, 企業(yè)不需要只能紙上談兵, 不能為企業(yè)賺錢的人。 二、理論的適用性。本書努力克服管理會計理論脫離實際的弊端, 本著“為用所學, 學有所用冶的原則, 在不改變管理會計理論的基礎上, 既不是不考慮前提條件, 單純地進行理論和方法的介紹, 不管在實踐中能否應用, 也不是列出了一系列前提條件, 簡單分析, 而是先把復雜的問題簡單化, 找出一般規(guī)律, 再就實務中可能出現(xiàn)的各種情況, 由特殊到一般, 分別就每一種情況給出解決辦法, 如本量利分析、存貨決策分析等, 這樣, 既克服了不考慮前提條件的盲目應用, 又克服了前提條件太苛刻而無法應用的問題。 三、創(chuàng)新的可行性。本書依據(jù)管理會計的目標“在提高資源利用效率的基礎上, 實現(xiàn)企業(yè)利潤更大化冶, 結合編著者長期的教學實踐和在企、事業(yè)單位的實踐經(jīng)驗, 創(chuàng)新了管理會計的一些方法, 如預測的誤差估計、互斥方案投資決策規(guī)則、作業(yè)成本制度、質量成本管理等諸多方面, 目的是使管理會計的方法具有可行性。讀者在與其他著作的對比中自然會發(fā)現(xiàn)其不同。 四、體系的完整性。從管理會計的理論和方法體系看, 本書將管理會計的傳統(tǒng)內容與管理會計的新領域、新內容, 按照管理會計的五項職能, 有機地結合在一起, 形成了完整的管理會計理論框架。從管理會計的教學體系看, 本書還配有《新編管理會計學輔導與練習》《新編管理會計學模擬實驗》及“教學課件冶, 從而形成了完整的管理會計教學體系。 本書既可以作為應用型本、專科會計專業(yè)及各財經(jīng)專業(yè)教科書(其中: 打*號的內容�？瓶梢圆恢v), 又可以作為高級財務會計人員、經(jīng)濟管理人員自學用書或參考書。