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STEM+活動(dòng)設(shè)計(jì)與體驗(yàn)(入門(mén)進(jìn)階2)

STEM+活動(dòng)設(shè)計(jì)與體驗(yàn)(入門(mén)進(jìn)階2)

定  價(jià):60 元

        

  • 作者:鄭思晨
  • 出版時(shí)間:2022/3/1
  • ISBN:9787572013416
  • 出 版 社:上海教育出版社
  • 中圖法分類(lèi):G613.3 
  • 頁(yè)碼:160
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:
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讀者對(duì)象:廣大讀者

本書(shū)是由中福會(huì)少年宮組織編寫(xiě)。本書(shū)主要內(nèi)容是在“雙減”政策指導(dǎo)下運(yùn)用STEM教育強(qiáng)調(diào)以核心概念為主線,實(shí)現(xiàn)科學(xué)與工程實(shí)踐、跨學(xué)科概念和核心概念三者之間的緊密整合的理念,對(duì)幼兒教育教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重組和整合,以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力為主線。同時(shí)本書(shū)從STEM教育核心理念和特點(diǎn)入手,深入分析科技教育活動(dòng)與STEM教育的融合之處,重點(diǎn)研究STEM課程的設(shè)計(jì)流程,著重分析"科學(xué)實(shí)踐"主題的提取和選擇、"跨學(xué)科概念"和"核心概念"的梳理、基于實(shí)踐的建構(gòu)主義教學(xué)設(shè)計(jì)以及學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)四個(gè)環(huán)節(jié)。所以本書(shū)對(duì)幼兒教育具有一定的指導(dǎo)作用。
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