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幼兒國(guó)文經(jīng)典誦讀1
顏氏家訓(xùn)云“三歲訓(xùn)蒙”,《周易》云“童蒙養(yǎng)正,圣功也”,孔子云“詩(shī)無(wú)邪”。訓(xùn)蒙即為讀書(shū),養(yǎng)正即用經(jīng)典,讀書(shū)以誦詩(shī)始。中國(guó)古代,孩子們上學(xué)便稱之為“讀書(shū)”,古人和今人一樣說(shuō)白話,而上學(xué)則讀文言經(jīng)典,并不教白話。因?yàn)楣湃松钪阂婚_(kāi)始就讓孩子們學(xué)習(xí)圣賢經(jīng)典的重要性,學(xué)習(xí)高級(jí)中文的重要性,并非幾千年來(lái)我們的先輩愚笨,故意從繁難開(kāi)始。對(duì)于經(jīng)典內(nèi)容,陔子們背誦在心,潛移默化,受用一生。所以古人云:“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,“蒙以養(yǎng)正,圣功也”,說(shuō)的是兒童啟蒙教育的至理名言。
幼兒誦讀,其功有四: 一為正心。誦讀之前,整理好讀書(shū)的環(huán)境,端正身體,收心于斯,有益于培養(yǎng)兒童對(duì)待讀書(shū)的良好態(tài)度,所謂啟蒙教育,第一步是態(tài)度的啟蒙,而非知識(shí)的啟蒙。這一點(diǎn)尤其為現(xiàn)代家長(zhǎng)和教育者忽視。所以朱子講“心到最急”。
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